Film „Nauczyciel zastępstwa” – recenzje, recenzje, obsada i fabuła

2024 Autor: Leah Sherlock | [email protected]. Ostatnio zmodyfikowany: 2023-12-17 05:46

Miłośnicy dramatycznych historii są często przyzwyczajeni do oglądania pełnych akcji filmów o wojnie, osobistych starciach, zawodowych integracjach, skłonni do przesady i dystansu do realistycznych wydarzeń. Nowa praca najzdolniejszego reżysera Tony'ego Kaya w „Nauczycielu zastępczym” ma zupełnie inny punkt widzenia. Ta praca jest najbardziej niezwykłą z niewielkiej, ale wciąż atrakcyjnej listy dzieł filmowych brytyjskiego reżysera, które wywołały najbardziej kontrowersyjne recenzje. „Nauczyciel zastępczy” po premierze został burzliwie doceniony zarówno przez znanych krytyków filmowych, jak i widzów, którym nie jest obojętna fabuła filmu.

Rok wydania

Pierwszy pokaz filmu odbył się w USA. Wydawnictwo "Nauczyciel na zastępstwo" (Oddział) 2011 tak zachwycił publiczność - zawodowców i amatorów, że twórcy obrazu nie musieli długo czekać na odpowiedź. Rok 2012 był najgorętszy dla recenzji dramatycznego filmu amerykańskiego.

Było to w okresie, gdy został wprowadzony w wielu krajach europejskich, w tym w Rosji iUkraina. Krytycy nadal pisali recenzje filmu „Nauczyciel zastępczy” włącznie do końca 2015 roku. Mimo popularności obrazu, nie wszystkim udało się go obejrzeć podczas pierwszej i kolejnych premier, więc jego fabuła jest obecnie aktywnie dyskutowana.

Gdzie kręcono?

Zdjęcie zostało nakręcone w Nowym Jorku. Spośród wielu opcji wybór padł na Mineola School na Long Island. Jest to typowa amerykańska szkoła z otoczeniem akceptowalnym dla amerykańskiego sposobu edukacji.

W filmie sale lekcyjne, hole, korytarze szkoły odzwierciedlają całkowicie realistyczny obraz. Tak wygląda większość amerykańskich instytucji edukacyjnych klasy średniej. Ale na zdjęciu nacisk nie kładzie się na samą szkołę – jej organizację, potencjał edukacyjny, w szczególności bazę materialną, ale na tych, którzy tam studiują – spędzają w jej murach większość życia – nauczycieli i uczniów.

Miejsce kręcenia filmu nie powinno było przerywać głównej idei filmu - odzwierciedlenia wewnętrznego świata nauczycieli i uczniów w społeczeństwie - z jego jasnością i dostatnią aranżacją.

Aktorzy w rolach głównych

Uczestniczył w kręceniu filmu:

• Rola głównego bohatera Henry'ego Barta trafiła do słynnego Adriena Brody'ego.
• Dyrektorkę szkoły z talentem zagrała Marcia Gay Harden.

• Nauczycielka matematyki - Christina Hendricks.
• W rolę nieletniej prostytutki Erici (jednej z uczennic Henryka) wcielił się Sami Gale.
• Samobójstwo Meredith odegrała BettyKay.
• Lucy Liu wykonała świetną robotę jako zmartwiona lekarka Doris Parker.
• Dziadek Henry'ego Barta grał Louis Zorich.

Fabuła filmowa

Fabuła filmu „Nauczyciel zastępstwa” jest opisywana przez widzów jako napięta i zbyt dogłębna. Zdaniem wielu krytyków, gdyby tak nie było, obraz by się nie odbył.

Film opowiada o zwykłym, na pierwszy rzut oka nauczycielu w średnim wieku. Henry Barth jest jednym z ogniw amerykańskiej edukacji. Działalność zawodowa bohatera polega na doraźnej wymianie nauczycieli w różnych szkołach. Całkiem dobrze mu odpowiada tzw. pozycja „nauczyciela zastępczego”, otwarcie przyznaje, że nie chce za nikogo odpowiadać na tym świecie, a krótka znajomość z nastolatkami do niczego go nie zobowiązuje. Jego jedynym zadaniem jest kontrolowanie nieletnich dzieci przez kilka godzin.

Ale taka powierzchowna filozofia odzwierciedla jedynie zachorowalność duszy samego Henry'ego Bartha. Jest dyskretny, zimnokrwisty, celowy tylko powierzchownie. Jednak osobisty dramat, którego doświadczył w dzieciństwie, pojawia się, gdy spotyka inny dysfunkcyjny przedmiot szkolny, ujawnia najlepsze cechy jego postaci.

Ta instytucja jest wypełniona studentami potrzebującymi uwagi i edukacji. Życie konfrontuje bohatera z problematycznymi dziećmi. Przeplatanie się osobistego cierpienia i cierpienia tych nastolatków popycha Henry'ego do:współczucie. Z biegiem czasu rozumie, że nie ma sensu żyć bez przywiązania do kogoś, wszyscy dorośli powinni być odpowiedzialni za to, jakie pokolenie powstaje po nich ze względu na ich obojętność, okrucieństwo, upór i niechęć do zrozumienia najbardziej elementarnych codziennych spraw.

Osadzone znaczenie w fabule obrazu

Osobiste załamanie dzieci nie następuje w murach szkół, ale w dysfunkcyjnym środowisku domowym, w którym absorbują lęki, zmartwienia, beznadziejność. A później to wszystko wylewa się w postaci jednostronnej agresji i całkowitej obojętności na życie – pustki duszy.

Na początku filmu Henry mówi o tym, że powinien być ktoś, kto będzie odpowiedzialny za dzieci, za to, kim będą dorosły. Niestety skupia się również na tym, tak się nie stało w jego życiu. Na końcu zdjęcia spróbuje wziąć na siebie tę samą odpowiedzialność, ale wszystko kończy się zupełnie inaczej niż to sobie wyobrażał.

Pomysł na historię

Tragedia osobista nastolatków jest znacznie głębsza i wyższa niż społeczeństwo i to, zdaniem głównego bohatera, musi się brać pod uwagę zarówno nauczyciele, jak i ci, którzy tworzą sam system edukacji.

Nauczyciel to nie tylko narzędzie do zdobywania wiedzy, ale także psycholog. Ale nie wszyscy ludzie, którzy uważają się za nauczycieli, mają siłę i chęć bycia wszystkim dla swoich podopiecznych, a także rozumienia filozofii życia.

Czy to prawda, czy nie? Odpowiedź na to pytanie i ujawnienie recenzji i recenzji o "Zastępczym nauczycielu". Dalejwięcej o nich.

Recenzje filmu „Nauczyciel zastępstwa” (2011)

Nie słyszałeś jeszcze, co mówią ludzie? Następnie przeczytaj poniżej opinie krytyków i widzów na temat dramatycznego filmu „Nauczyciel zastępstwa”. Są wśród nich zarówno pozytywne, jak i negatywne recenzje.

Niektórzy zgadzają się z problemami naszych czasów - niekontrolowanymi nastolatkami, jak sobie z nimi radzić. Wielu widzów podkreśla, że Henry naprawdę dokopał się zbyt głęboko, aby fabułę filmu można było znacznie uprościć.

Inni docenili pomysł reżysera w filmie - widz musi sam zbudować filozofię rozumienia fabuły, bo wykorzystano wiele sugestywnych momentów znalezionych w filmie.

Istnieją też takie recenzje o „Nauczycielu Zastępczym”, które stają po stronie uczniów, sympatyzując z ich wybitną pozycją w społeczeństwie. Są tacy, którzy niestety nie do końca zrozumieli sens filmu, więc cała fabuła wydaje się im bez znaczenia.

Wiele opinii widzów o „Nauczycielu zastępczym” obwinia fakt, że reżyser nie do końca przemyślał zakończenie filmu. Oczekiwania wielu wiążą się z mniej lub bardziej szczęśliwym zakończeniem. Jednak koniec dramatycznego obrazu pokazał, jak bezsilny okazał się zwykły nauczyciel w walce z istniejącym problemem. A także jak może to doprowadzić do wypalenia zawodowego i psychicznego nawet najbardziej stabilnych psychicznie osób bez wsparcia tych, którzy rodzą dzieci i starają się je wychować według własnych zasad lub dostosowując swoją psychikę do standardów społecznych.

Recenzje oddziałów

Od premiery filmu nie byłonapisał ponad sześćdziesiąt profesjonalnych recenzji. Tylko połowa z nich jest pozytywna.

Wielu krytyków uważa za pozytywny moment fakt, że film skłania do myślenia o takim problemie, jak zniszczenie przyszłego społeczeństwa przez istniejące. Bardzo ważna jest relacja między pokoleniami. Mali ludzie z czasem zastępują dużych ludzi na tym świecie, a to, co inwestują w zrozumienie świata, sprawi, że stanie się tak później. Niestety dzisiaj jest to przewaga okrucieństwa, ogólna obojętność, depresyjna histeria, całkowita apatia, brak współczucia i zrozumienia.

Ujemny kąt recenzji fabuły filmu dotyka takich punktów jak:

• depresja;
• nie do końca zrozumiałe motywy cierpienia bohatera (matka Henryka popełniła samobójstwo, aby nie powtórzyć historii kazirodztwa, której doświadczyła dzięki ojcu, dziadkowi Henryka, który nigdy nie wziął odpowiedzialności za swoje brudne czyny);
• źle przemyślana granica między współczuciem protagonisty dla jednego podopiecznego a drugiego.

Czy miałeś okazję zobaczyć to popularne zdjęcie, które wywołało tyle krytyki ze strony publiczności? Zastanawiam się, jaki rodzaj opinii o „Nauczycielu zastępczym” (2011) napiszesz po obejrzeniu.