Szkoła życzliwości. Historie dla dzieci (Valentina Oseeva)
Szkoła życzliwości. Historie dla dzieci (Valentina Oseeva)

Wideo: Szkoła życzliwości. Historie dla dzieci (Valentina Oseeva)

Wideo: Szkoła życzliwości. Historie dla dzieci (Valentina Oseeva)
Wideo: Who is Alexander von Humboldt? - George Mehler 2024, Wrzesień
Anonim

Valentina Oseeva jest autorką serii opowiadań dla dzieci. W swojej pracy kontynuowała realistyczne tradycje K. D. Ushinsky'ego i L. N. Tołstoja. Historie dla dzieci (Oseeva) niosą ze sobą ogromny ciężar edukacyjny, zwykle ich rdzeniem jest jakiś rzeczywisty problem moralny i etyczny.

Przez 16 lat Valentina Andreevna pracowała z trudnymi nastolatkami, była nauczycielką w kolonii dziecięcej, gminie i kilku domach dziecka. To jej uczniowie pomogli pisarzowi stać się tym, kim się stała. Dla dzieci Osejewa pisała opowiadania o wojnie i dowódcach, pomagała dzieciom w wystawianiu sztuk i wymyślała różne wspólne zabawy.

Początek biografii autora

krótka biografia i historie Walentyny Osewy
krótka biografia i historie Walentyny Osewy

Biografia Walentyny Andreevny jako pisarki rozpoczęła się od pracy „Grishka”, opublikowanej w gazecie „Dla edukacji komunistycznej”. Oseeva Valentina Andreevna pisze swoje przedwojenne opowiadania dla dzieci, koncentrując się na normach moralnych. Historie z tego okresu są najlepszym przykładem.„Czerwony kot”, „Babcia” i „Dzień wolny od Volki”. Historie dla dzieci Oseeva V. A. służy do prowadzenia artystycznego studium działań osób w różnym wieku. Głównym bohaterem jej pracy jest tradycyjnie dziecko, które popełniło czyn niewłaściwy etycznie. Dziecko ciężko znosi swoje złe uczynki, a w wyrzutach sumienia rodzi się w nim wgląd: co można, a czego nie można zrobić.

Recenzja Andrieja Płatonowa

Pisarz Andrey Platonov analizuje historie dla dzieci (Oseev) w swoim artykule, w którym podkreśla, że dzieło „Babcia”, napisane w 1939 roku, jest skarbem nie tylko pod względem pomyślnego przekazania intencji autora, ale także pod względem szczerości, z jaką napisano tę historię. Sens tej historii jest taki, że żyje stara babcia i wszyscy traktują ją z pogardą, nie traktując jej poważnie. Ale potem umiera, a wnuk znajduje napisane przez nią proste notatki. Czyta je i uświadamia sobie, jak bardzo się mylił, z ironią i pogardą odnosząc się do słodkiej, kochającej staruszki. Chłopiec głęboko żałuje, a to oczyszcza jego chorą duszę. Oczyszczanie przez wyrzuty sumienia - taki jest przepis Walentyny Oseevy.

Historie z lat 40

Krótka biografia i historie Walentyny Oseevej uczą młodych czytelników, jak postępować w trudnych sytuacjach. Prace napisane w latach 40. przeznaczone są dla przedszkolaków i szkoły podstawowej. Poruszają także kwestie moralne i etyczne związane z kształtowaniem się charakteru nastoletniego dziecka.

Opowiadania dla dzieci Osejewa
Opowiadania dla dzieci Osejewa

Dzieła tego czasu („NiebieskiLiście”, „Ciastka”, „Synowie”, „Trzej towarzysze”, „Na lodowisku”, „Magiczne słowo”) autor pisze, aby pomóc dzieciom w nauce czytania, jednocześnie wpływając na ich niemądrze życiowo dusze doświadczenie. Tylko Valentina Oseeva mogła i wiedziała, jak to zrobić. Historie dla dzieci i krótka analiza jej życia pozwalają stwierdzić, że tylko uczciwi, silni, szczerzy ludzie są zdolni do prawidłowych, godnych czynów. Historie Oseevy charakteryzują się starannym doborem środków artystycznej mowy, robią głębokie wrażenie zarówno na dziecku, jak i na dorosłym. Tłumaczy się to umiejętnym konstruowaniem zdań, poprawnym użyciem intonacji i trafnością doboru konfliktu. Od wielu lat historie Walentyny Aleksandrownej Oseevej zajmują godne miejsce w podręcznikach literatury dla dzieci w wieku szkolnym i przedszkolnym.

Historia, która nadała cyklowi nazwę

„Magiczne słowo” to historia, która stała się podręcznikiem. Aby zainteresować młodych czytelników lekturą dzieła i przekazać im znaczenie grzecznego słowa „proszę”, autor stosuje w opowiadaniu technikę baśniowej narracji. Bohater pracy otrzymuje wszelkie rady od tajemniczego starca, który wygląda trochę jak czarodziej.

Opowieści Oseeva dla dzieci i krótka analiza
Opowieści Oseeva dla dzieci i krótka analiza

I rzeczywiście, słowo, które staruszek podpowiedział chłopcu, okazuje się magiczne. Jego użycie prowadzi do tego, że wszyscy słuchają życzeń bohatera: siostra, babcia, a nawet starszy brat. Magiczne słowo sprawia, że ludzie są uczynni i przyjaźni. Opowieść jest napisana w taki sposób, że po jej przeczytaniumały czytelnik raczej nie oprze się pokusie wymyślenia sequela. Jeszcze lepiej, doświadcz wpływu magicznego słowa na siebie i swoich bliskich.

Cykl opowiadań „Magiczne słowo”

Wszystkie historie z cyklu w taki czy inny sposób dotykają kwestii moralnych, etycznych i etycznych. Opowiadają o życiu zwykłych, przeciętnych ludzi, którzy żyją obok nas. Na przykładzie bohaterów swoich dzieł Valentina Oseeva uczy dzieci prawidłowego rozumienia praw i zasad moralnych. Tworząc swoje historie dla dzieci, Oseeva Valentina Alexandrovna wydaje się publikować swój własny nieskończony zestaw zasad, które są sformułowane lub wynikają z historii.

W opowiadaniach pisarza wszystko służy ujawnieniu intencji autora, nawet tytuły prac, z których niektóre zadają główne pytanie, któremu poświęcona jest historia. Na przykład: „Zły”, „Dobry”, „Dług”, „Kto jest szefem” i tak dalej.

bajki dla dzieci
bajki dla dzieci

Problemy analizowane na przykładach tych prac nie dotyczą warunkowych dziecięcych grzechów i cnót, takich jak nieposłuszeństwo czy niechlujstwo, ale poważnych przymiotów godnych każdej dorosłej osoby (życzliwość, wrażliwość, uczciwość) oraz mankamentów natury ludzkiej w przeciwieństwie do nich (podłość, egoizm, chamstwo, obojętność). Autentyczność opowiadań Valentiny Oseevy porusza nerwy i każe głęboko zastanowić się nad kwestiami moralnymi poruszonymi przez autorkę.

Zalecana: