Esej w klasie 9 „Literatura XVIII wieku w percepcji współczesnego czytelnika”

2024 Autor: Leah Sherlock | [email protected]. Ostatnio zmodyfikowany: 2023-12-17 05:46

Wiek XVIII był naznaczony poważnymi przemianami związanymi z działalnością Piotra I. Rosja stała się potęgą: wzmocniła się siła militarna, rozwinęły się więzi z innymi państwami, nauka i technika. Oczywiście wszystko to nie mogło nie wpłynąć na rozwój literatury i kultury. Zarówno Piotr, jak i Katarzyna doskonale rozumieli, że bezwład i zacofanie kraju można przezwyciężyć tylko przy pomocy edukacji, kultury i literatury.

Cechy klasycyzmu

Na szczególną uwagę zasługuje literatura XVIII wieku. W percepcji współczesnego czytelnika kojarzy się z takimi nazwiskami jak: M. V. Lomonosov, A. N. Radishchev. Tak więc w literaturze rodzi się klasycyzm - kierunek, którego założyciele są słusznie uważani za mistrzów słowa artystycznego. W szkole uczniowie piszą pracę na temat „Literatura XVIII wieku w percepcji współczesnego czytelnika”. Esej powinien wyrażać opinię naszych współczesnych o literaturze epoki klasycyzmu. Niezbędne jest poruszenie kwestii formy i treści prac.

Na pierwszym miejscu klasycy stawiali obowiązek i honor, osobiste uczucia musiały być zgodne z zasadą publiczną. Oczywiście literatura XVIII wieku jest trudna do zrozumienia. Współczesny czytelnik jest zdezorientowany szczególnym językiem, stylem. Pisarze klasycystyczni tworzyli dzieła nawiązujące do teorii trójcy. Oznacza to, że wydarzenia odzwierciedlone w dziele musiały być ograniczone w czasie, miejscu i działaniu. Ważną rolę w klasycyzmie odegrała również teoria „trzech uspokojeń”, należąca do M. V. Łomonosowa. Zgodnie z tą teorią gatunki w literaturze zostały podzielone na trzy grupy. Początkowo oda cieszyła się dużą popularnością, wychwalała królów, bohaterów i bogów. Autorzy wymieniali ich zasługi, ale często nie te, które faktycznie osiągnęli, ale te, które należało osiągnąć dla dobra ludzi. Ale satyra wkrótce będzie się aktywnie rozwijać. Rozczarowani sprawiedliwymi rządami królów, poetów i pisarzy w wierszach i komediach, poprzez satyryczne drwiny, potępiali występki najwyższych sędziów. Weźmy na przykład Felitsę Derzhavina. Łączy odę i satyrę. Gloryfikując Katarzynę Gavriil Romanovich jednocześnie potępia jej dworzan. „Felitsa” zyskała w swoim czasie wielkie uznanie. Poeta był blisko dworu. Jednak bardzo szybko Derzhavin był bardzo rozczarowany potęgą obecnych mocy.

Szczegóły eseju

Stopniowo jednak ramy, w które zamknięto klasycyzm, zaczynają ograniczać możliwości artystycznych mistrzów. „Literatura XVIII wieku w postrzeganiu nowoczesności”czytelnik” - esej (klasa 9) na ten temat powinien dać wyobrażenie o ówczesnych trendach literackich. Esej w szkole na ten temat powinien zawierać elementy analizy dzieł sztuki. Na przykład, jeśli weźmiesz klasyczny wiersz, to właśnie ze względu na te surowe reguły i ozdobny język oraz trudną w percepcji współczesnego czytelnika literaturę XVIII wieku.

Sentymentalizm

Jeśli klasycy przyjęli za podstawę zasadę społeczną, obywatelski obowiązek człowieka, to pojawiający się po nich sentymentaliści zwrócili się do wewnętrznego świata bohaterów, do ich osobistych przeżyć. Szczególne miejsce w sentymentalizmie zajmuje N. M. Karamzin. Koniec XVIII wieku to przejście na nowy kierunek w literaturze, zwany „romantyzmem”. Bohaterem romantycznego dzieła była postać idealna, całkowicie samotna i cierpiąca, protestująca przeciwko niesprawiedliwości życia.

Literatura XVIII wieku w percepcji współczesnego czytelnika nie straciła na znaczeniu, a może nawet zyskała nowe uznanie. Nie straciła na aktualności dzisiaj, ponieważ problemy podnoszone i rozwiązywane przez mistrzów XVIII wieku są przedmiotem troski dzisiejszego czytelnika. Nadal kochamy i cierpimy z powodu nieodwzajemnionej miłości. Często dokonujemy wyboru między uczuciem a obowiązkiem. Czy jesteśmy zadowoleni z nowoczesnego porządku społecznego?

Nowoczesna ocena

Dlatego ważne jest, aby temat „Literatura XVIII wieku w percepcji współczesnego czytelnika” odzwierciedlał właśnie współczesną postawę na przykładzie dzieł konkretnych autorów. Szczególnie konieczne jest zastanowienie się nad takimi dziełami: „Biedna Lisa” N. M. Karamzina, „Lords and Judges” G. R. Derzhavina, „Undergrowth” D. I. Fonvizin.

Czy to możliwe, że historia biednej dziewczyny Lizy z historii N. M. Karamzina, która zakochała się i oszukana, popełniła samobójstwo w tak młodym wieku, nie mogła dotknąć serca.

Na uwagę zasługuje również komedia „Undergrowth”. Głównym problemem podnoszonym przez autora jest edukacja. On sam był zdania, że rozpowszechniona wśród szlachty edukacja domowa nie jest tak pożyteczna dla dzieci, jak się wydawało. Dzieci wychowane w domu całkowicie przejmują wszystkie nawyki i zachowania dorosłych, stają się nieprzydatne do samodzielnego życia. Taki jest Mitrofan. Żyje w atmosferze kłamstwa i duchowej nędzy, widzi przed sobą tylko negatywne aspekty rzeczywistości. Pisarz, podkreślając naśladowanie przez Mitrofanushkę cudzych obyczajów, stawia pytanie: kto z niego wyrośnie?

Świat jest w ciągłym rozwoju. Dzięki najnowszym osiągnięciom ludzie posunęli się daleko do przodu. I czasami klasycyzm wydaje nam się nie do końca właściwy i poprawny, a „płaczące dramaty” wywołują uśmiech swoją naiwnością. Nie można jednak lekceważyć wartości literatury XVIII wieku, a z czasem jej rola w ogólnym kontekście literatury będzietylko rosną.

Tak więc literatura XVIII wieku w percepcji współczesnego czytelnika pozostanie mimo wszystko szczególnym kamieniem milowym w rozwoju literatury i kultury rosyjskiej.