„Co jest dobre, a co złe?” Analiza wiersza Majakowskiego

2025 Autor: Leah Sherlock | [email protected]. Ostatnio zmodyfikowany: 2025-01-24 21:16

Literatura dziecięca jest pełna różnorodnych wierszy i utworów dla dzieci w każdym wieku. Od wczesnego dzieciństwa rodzice czytają i opowiadają rymowanki i tłuczek swoim dzieciom, śpiewają kołysanki, czytają bajki na dobranoc, uczą się krótkich, ale pojemnych wierszyków. Głównym celem i zadaniem literatury dziecięcej jest ukształtowanie w dziecku podstawowych pojęć natury, rodziny, wartości, zasad postępowania oraz tego, co jest dobre, a co złe. Majakowski odpowiada na to pytanie.

Prace dla dzieci

Literatura dziecięca pomaga uczyć dziecko dobrych cech, umiejętności, wyjaśnia wszystko z punktu widzenia dzieci. Powstała ogromna liczba różnorodnych utworów i bajek, które mają korzystny wpływ wychowawczy na dziecko. W tym artykule przeanalizujemy werset, co jest dobre, a co złe, w którym bardzo wyraźnie wyjaśnił jego autor Władimir Majakowski.

Kontrast w literaturze

Istnieje pewien kontrast, gdy jedna koncepcja możepostrzegane przez osobę tylko w porównaniu z inną koncepcją. Głównymi przykładami takiego kontrastu są czerń i biel, dobro i zło. Możesz bez końca podawać przykłady, ale uważamy, że esencja jest jasna. Wiele dzieł i wierszy często opiera się na tym samym kontraście w literaturze. „Co jest dobre, a co złe?” to jedna z tych prac. Wyraźnie kontrastuje z pojęciem „dobry” i „zły”, co pozwala dziecku szybko zrozumieć i uświadomić sobie myśli pisarza, które chce mu przekazać.

Wszyscy wiedzą - dziecko powinno czerpać wiedzę z literatury. Władimir Majakowski, mimo że nie był pisarzem dziecięcym, napisał dla dzieci kilka doskonałych dzieł. Najsłynniejszy z nich – „Kim być?” i „Co jest dobre, a co złe?”

Analiza wiersza

Autor opowiada historię w imieniu ojca, do którego przyszedł jego synek i zadał pytanie, co właściwie jest dobre, a co złe? Tak więc opowieść zaczyna się w imieniu ojca chłopca, który tłumaczy dziecku na przykładzie kontrastu dobra i zła. Tak jak Lermontow powierza narrację żołnierzowi w Borodino, Majakowski pozwala ojcu odpowiedzieć na pytanie dziecka.

Wiersz składa się z czterowierszy, z których każdy używa słowa „dobry” i „zły”, aby młody czytelnik mógł zrozumieć znaczenie. Co dziwne, ale to nie powoduje uczucia ciągłego powtarzania. W bajkach często widać moralność, ale czasem dorosłytrudno to zrozumieć, a tym bardziej dziecku. Dlatego autor ujawnia moralność za pomocą zwykłych życiowych sytuacji. Najpierw w wierszu Majakowski pokazuje, co jest dobre, a co złe, na przykładzie warunków pogodowych. W kolejnych czterowierszach autor mówi o chłopcach i podaje im definicje – „dobry” lub „zły”. Majakowski wyjaśnia także dzieciom, jak ważna jest higiena osobista – jeśli dziecko ma brud na twarzy, wyrośnie on z syna świni, jeśli syn jest świnią.

Autor pokazuje, że dziecko musi być pracowite, odważne, co wyraźnie widać w czterowierszach o wronie i maleńkim, o książeczce i piłce.

Cechy twórczości Majakowskiego

We wszystkich wierszach Władimira Majakowskiego można prześledzić pewne cechy epoki sowieckiej, na przykład Oktobrystów, którzy mówią „zły chłopiec”. W naszych czasach dziecku będzie trudno powiedzieć, kim są Oktobryści, ponieważ czasy sowieckie już minęły. Ale to nie wpływa na popularność wiersza. Dzięki niemu rodzice mogą łatwo wytłumaczyć dzieciom, co jest dobre i złe. Pod koniec wiersza dziecko dokonało właściwego wyboru - poradzi sobie dobrze, nie będzie źle. Na ten wybór liczył autor pracy.