2024 Autor: Leah Sherlock | [email protected]. Ostatnio zmodyfikowany: 2023-12-17 05:46
Nauki dziecka w szkole muzycznej zawsze wymagają sprytnych rodziców przy wyborze instrumentu muzycznego. Kiedy nadejdzie czas, aby iść do sklepu, aby je odebrać, pierwsze pytanie, jakie zadają rodzice, brzmi: „Jak określić rozmiar skrzypiec?”
Oczywiście wygraną jest wybór instrumentu z nauczycielem. Będzie mógł ocenić skrzypce pod każdym względem i wybrać te najlepsze z prezentowanych w oknie, bo nawet przeciętne instrumenty fabryczne mogą znacznie się od siebie różnić. Jednak nie zawsze jest to możliwe i wtedy rodzice powinni się trochę przygotować w części teoretycznej, bo tak naprawdę nie wszystko jest takie trudne, jak się wydaje.
Terminologia
Rozmiar skrzypiec w centymetrach może się różnić w zależności od producenta, dotyczy to zarówno instrumentów fabrycznych, jak i mistrzowskich, ale istnieją światowe standardy, więc tutaj trzeba uzbroić się w linijkę lub centymetr. Ale najpierw spójrzmy na pojęcia „połowa”, „ćwiartka”, „całość” itp. Całość nazywa się skrzypcami 4/4 (cztery ćwiartki), to skrzypce dla dorosłych. Mniejsze instrumenty nazywane są na przykład „połową” (czyli połową całości lub 1/2), „ćwiartką” - 1/4, „osiem” - 1/8. Teprzyzwyczajone nazwy pochodziły z nut odpowiednio cały, połówka, ćwierć i ósma, ale rozmiary pośrednie nie otrzymały takich pseudonimów.
Jak określić rozmiar skrzypiec
Aby dowiedzieć się, jaki rozmiar mają skrzypce, musisz zmierzyć je dwoma parametrami:
- Długość od loku (głowy) do dołu tułowia (z wyłączeniem guzika, części do której przymocowana jest szyja).
- Długość od ramienia (gdzie szyjka kończy się z tyłu skrzypiec) do dołu ciała (z wyłączeniem długości "pięty" wystającej z tyłu, gdzie szyja łączy się z ciałem).
Te pomiary pomogą określić rozmiar skrzypiec:
- 60cm/35cm stosunek odpowiada całym skrzypcom;
- 57,2 cm / 34,4 cm - rozmiar 7/8;
- 53, 3 cm / 33 cm - rozmiar 3/4;
- 52 cm / 31,7 cm - rozmiar 1/2;
- 48, 25 cm / 28 cm - rozmiar 1/4;
- 43 cm /25 cm - rozmiar 1/8;
- 40,6 cm/ 22,9 cm - rozmiar 1/10;
- 36,8 cm / 20,3 cm - rozmiar 1/16;
- 32 cm /19 cm - rozmiar 1/32.
Należy jednak pamiętać, że czasami różnica w wielkości całych skrzypiec dla niektórych producentów lub dla różnych modeli może sięgać dwóch centymetrów. Ale szerokość pudła rezonansowego nie ma znaczenia i często różni się nie tylko wśród różnych mistrzów, ale także wśród fabrycznych instrumentów różnych modeli, które często powtarzają proporcje niektórych znanych mistrzów skrzypiec, takich jak Stradivari czy Guarneri.
Rozmiary skrzypiec według wieku
Dane poszczególnych uczniów mogą wpłynąć na wymagany rozmiar skrzypieczarówno w górę, jak i w dół. Czasami nawet dorosły może, ze względu na swoje cechy fizyczne, grać na skrzypcach 7/8, ale z reguły skrzypce dziecka powinny być wymieniane co 2 lata.
Tabela zgodności rozmiaru/wieku
Oferujemy tabelę, dzięki której możesz z grubsza określić, w jakim wieku odpowiadają określone rozmiary skrzypiec:
- 1/32 - od 1 do 3 lat.
- 1/16 - od 3 do 5 lat.
- 1/10 - 4-5 lat.
- 1/8 - 4-6 lat.
- 1/4 - 5-7 lat.
- 1/2 - 7-9 lat.
- 3/4 - 9-12 lat.
- 7/8 - 11-latkowie i dorośli z małymi rękami.
- 4/4 - 11-12 lat i dorośli.
Należy wziąć pod uwagę, że takie proporcje mogą się różnić.
Jeśli nie ma władcy, ale jest dziecko
Jednak aby dobrać odpowiedni rozmiar skrzypiec dla dziecka, nie jest konieczne dokonywanie dokładnych pomiarów, jest o wiele prostszy sposób. Konieczne jest, aby młody muzyk wyciągnął lekko lewą rękę w bok, nie napinając się, a następnie położył skrzypce na lewym ramieniu. Jeśli rozmiar skrzypiec pasuje, ich głowa (zakręt) będzie dokładnie na środku dłoni, a palce będą owijać się wokół łuku bez napięcia.
Należy to zrobić, jeśli nie byłeś w stanie skonsultować się z nauczycielem przed zakupem lub jeśli dziecko ma jakieś cechy (na przykład raczej wysokie lub małe jak na swój wiek).
Zmiana narzędzia
Więc, jak zrozumieć, że dziecko wyrosło z jegoskrzypce? Wystarczy co roku przeprowadzić prostą manipulację podaną powyżej. Jeśli główka skrzypiec spoczywa na początku dłoni lub nawet na samej dłoni, czas przejść na większy rozmiar.
Nauczyciele często wymieniają i sprzedają instrumenty między swoimi uczniami, co jest bardzo opłacalne. Dodatkowo na niektórych warsztatach jest taka praktyka, że kupione u nich skrzypce zamienia się z dopłatą na większe, co też jest bardzo wygodne, więc nie należy zakładać, że uczenie dziecka gry na strunach wiąże się z poważne wydatki. Rynek jest teraz zalany ogromną liczbą chińskich instrumentów, które może nie są zbyt dobre, ale są tanie.
Jest jeszcze jeden niuans: czasami możesz wziąć skrzypce trochę więcej niż to konieczne. Dotyczy to tzw. rozmiarów pośrednich, zwłaszcza rozmiaru 7/8, ponieważ w zależności od tempa wzrostu dziecka narzędzie to będzie wymagało zmiany po 3-9 miesiącach.
Jednak jest drugie zastrzeżenie: gra na mniejszych skrzypcach jest łatwiejsza, więc nie powinieneś brać skrzypiec o dwa lub trzy rozmiary większych. Prowadzi to do zaciskania rąk i nieuniknionego napięcia mięśni. Wciąż może to być w jakiś sposób uzasadnione, jeśli dziecko rzadko lub nie uczy się w domu. Dlatego przygotuj się na to, że jeśli zaoszczędzisz na instrumencie, kupując go „na wzrost”, najprawdopodobniej wywołasz u swojego dziecka całkowitą niechęć do zajęć, ponieważ będą one kojarzyć się nie tylko z ciągłym dyskomfortem, ale nawet bólem (podczas gry przez długi czas). Zastanów się, czy warto oszczędzać, gdy na rynku jest duży wybór modeli budżetowych również na instrumenty muzyczneopcji możesz szukać na warsztatach skrzypcowych.
Istnieje opinia, że mniejsze skrzypce brzmią gorzej i ciszej niż całe. W większości przypadków to prawda, ale dotyczy tylko narzędzi fabrycznych. Wiele warsztatów robi dobre skrzypce w rozmiarach 7/8, które w niczym nie ustępują całym, więc jeśli masz małe rączki, nie musisz „walczyć się” z całymi skrzypcami, teraz jest możliwość wyboru koncertu wersja o średnim rozmiarze.
Pytania dotyczące łuków
Wybór łuku to drugie, ale nie mniej ważne zadanie. Zbyt krótki łuk nieuchronnie prowadzi do psychologicznego ucisku i silnego zmęczenia prawej ręki (uczeń instynktownie powstrzymuje ruch, wiedząc, że łuk jest krótki). Zbyt długi łuk też nie jest dobry, chociaż jeśli nie można wziąć odpowiedniego rozmiaru, to opcja „wzrost” byłaby najlepsza, ale to jest skrajny przypadek i wszystko należy uzgodnić z nauczycielem. Ponadto łuk ucznia nie powinien być zbyt ciężki. Zły wybór może wpłynąć nie tylko na ułożenie rąk, ale także na zdrowie ucznia.
Jak wybrać łuk na pewno
Rozmiar smyczka do skrzypiec podlega tym samym zasadom, co rozmiar samego instrumentu.
Linijka znów pomoże w wyborze, ale teraz kolej na pomiary ucznia. Długość ramienia od ramienia do ręki jest pewnym przewodnikiem w tej kwestii, ale nie zapominaj, że dotyczy to tylko dzieci, dorośli bawią się łukiem 4/4:
- 1/32 - mniej niż 35,5 cm;
- 1/16 –35,5 cm;
- 1/10 - 38cm;
- 1/8 - 42cm;
- 1/4 - 45, 7-47 cm;
- 1/2 - 50,8 cm;
- 3/4 - 54, 6-56cm;
- 7/8 - 56 cm z małymi dłońmi;
- 4/4 - 58 cm lub więcej.
Ponadto w praktyce nie mniej dokładnie można określić odpowiedni rozmiar. Kokardę należy założyć na cięciwę górnym końcem, natomiast łokieć należy wyprostować bez naprężeń. Jeśli rozmiar jest mały, prawa ręka nie wypręży się do końca, a jeśli jest duży, prawa ręka zwinie się za plecami, nie doprowadzając łuku do końca.
Dlaczego wybór odpowiedniego rozmiaru jest ważny?
Jeśli coś jest małe lub duże, wygląda na niechlujne, ale nic więcej. Ale właściwy rozmiar skrzypiec to pierwszy krok w opanowaniu trudnej sztuki, bo jeśli okaże się, że jest mniej więcej, niż być powinno, trudno będzie uczniowi nie tylko utrzymać prawidłową pozycję rąk, ale także aby to zrozumieć.
Wszystkie czynności podczas gry powinny być doprowadzone do automatyzmu i jednocześnie nie powodować dyskomfortu, co jest niemożliwe przy niewłaściwym instrumencie.
Zalecana:
Miękki kolor. Jak określić odcień?
Wspaniały prezent, który otrzymaliśmy od natury - aby zobaczyć świat w kolorze. Każdy ma swoje własne kolory. Odcienie dzielimy na ciepłe i zimne, miękkie i… Czy są kolory, które nazywamy twardymi? Jak definiuje się cechy koloru?
Główna idea tekstu. Jak określić główną ideę tekstu
Czytelnik widzi w tekście coś mu bliskiego, w zależności od światopoglądu, poziomu inteligencji, statusu społecznego w społeczeństwie. I jest bardzo prawdopodobne, że to, co człowiek wie i rozumie, będzie dalekie od głównej idei, którą sam autor próbował włożyć w swoją pracę
Jak określić rodzaj głosu i jakie typy istnieją?
Aby prawidłowo określić rodzaj głosu podczas słuchania, eksperci zwracają uwagę na jego barwę, tonację, cechy zakresu i tessiturę
Jak określić tonację utworu za pomocą nut i ze słuchu?
Jeśli wiesz, jak określić tonację utworu muzycznego, nie będzie Ci trudno wybrać alternatywny akompaniament lub przetłumaczyć utwór o pół tonu wyżej. Istnieje kilka sposobów określania tonalności, pozwalających dość dokładnie określić wysokość progów, w tym bez muzycznego rzędu przed oczami
Jak określić rozmiar wiersza? Chodzi o akcent
Jeśli zrozumiesz tajniki wersyfikacji, to poznanie form poetyckiego rytmu stanie się fascynującą rozrywką i pozwoli głębiej wniknąć w tajniki poetyckich labiryntów