2024 Autor: Leah Sherlock | [email protected]. Ostatnio zmodyfikowany: 2023-12-17 05:46
Rosyjski poeta Aleksander Aleksandrowicz Błok (1880-1921) pozostawił po sobie dość rozległą spuściznę twórczą. Jednak w jego twórczości niewiele jest tematów centralnych. Poeta pisał o miłości - do kobiety i do ojczyzny. W późniejszych utworach Bloka te dwa tematy są praktycznie połączone w jeden, a Rosja w jego wierszach pojawia się przed czytelnikiem jako ta sama Piękna Pani z jego wczesnych dzieł. W tym tekście można znaleźć pełną analizę wiersza Bloka „Rosja”. Wśród wierszy Bloka o Rosji są takie arcydzieła jak cykl „Pole Kulikowe”, „Rus” („Jesteś niezwykły nawet we śnie…”), „Rosja” („Znowu, jak w złotych latach… ).
Krótki plan analizy wiersza Bloka „Rosja”
- Historia powstania dzieła
- Wiersz stroficzny,jego rozmiar, rodzaj rymu
- Środki artystycznego wyrazu. Syntaktyczne i leksykalne cechy wiersza
- Motyw, idea wiersza. Motywy i symbole. Funkcje kompozycji
Wiersz „Rosja”: historia stworzenia
W 1906 Alexander Blok ukończył Uniwersytet w Petersburgu. Badacze uważają ten moment za początek jego profesjonalnej, dojrzałej kreatywności. W latach 1907-1916 Blok pracował nad cyklem Ojczyzna, którego główną ideą było wyrażenie jasnego uczucia miłości do swojego kraju. Poeta bardzo kochał Rosję, w latach dwudziestych był rozczarowany. XX wiek w rewolucji, która miała miejsce, nie opuścił kraju, jak inni przedstawiciele rosyjskiej inteligencji.
Cyk „Ojczyzna” zawiera również wiersz „Rosja”, napisany jesienią 1908 roku. W porównaniu z innymi wierszami z cyklu utwór ten zdobył największą popularność wśród czytelników.
Szkielet wiersza: w jaki sposób powstało arcydzieło?
Tak więc werset Bloka „Rosja”. Analiza wiersza polega na podkreśleniu jego cech technicznych.
W wierszu jest sześć zwrotek, z których każda reprezentuje czterowiersz, z wyjątkiem ostatniej (składa się z sześciu wersów). Praca napisana jest tetrametrem jambicznym. Poeta posługuje się krzyżykiem według następującego wzoru: AbAb (wielkie litery oznaczają wierszyk kobiecy, małe litery męskie).
Kontynuujmy analizę wiersza Bloka „Rosja”. Środki artystyczne użyte przez poetę są niezwykle ważną częścią analizy, ponieważ pozwalają dowiedzieć się, jakie środki językowe pomogły autorowi wyrazić swoje myśli i uczucia.
Środki ekspresyjne, cechy leksykalne i składniowe
Blok w swoim wierszu posługuje się epitetami (kolorowymi definicjami): „złote lata”, „Rosja zubożała”, „okradanie urody”, „piękne rysy”, „strzeżona melancholią”.
Poeta posługuje się metaforami (tropami opartymi na ukrytym porównaniu): „troska zachmurzy”, „pieśń rozbrzmiewa”. W całym wierszu jest porównanie Rosji z kobietą. Jednak w wierszu stosowane są porównania nie tylko na poziomie makro, ale i mikro: „jak w złotych latach”, „jak pierwsze łzy miłości”. W zwrotce piątej zastosowano ukryte porównanie Rosji z rzeką i zmartwień z łzą. Niemal w całym tekście Blok ucieka się do inwersji (zmiany układu słów). Pierwsza strofa zawiera elementy zapisu dźwiękowego oparte na aliteracji - powtarzaniu dźwięków spółgłoskowych.
Kontynuujmy analizę wiersza Bloka „Rosja”. Poeta posługuje się różnymi środkami wyrazu, w tym syntaktycznymi. Wśród nich jednorodne składowe zdania („nie zgubisz się, nie zginiesz”; „zwabi i oszuka”; „las, tak pole, / tak, wzory wzorzyste na brwiach…”; „szare chaty” i „pieśni wiatru”). Stosuje się również powtórzenie słów (patrz druga strofa: powtórzenie słów „Rosja”, „twój”; patrz także piąta:"jedna opieka" - "jedna łza"). Jednorodne części zdania złożonego przyczyniają się do pojawienia się anafory (ten sam początek linii) w końcowej zwrotce ("kiedy" - "kiedy").
Poeta używa potocznego słownictwa: „zginiesz”, „więcej”. Używany z umiarem daje czytelnikowi poczucie głębokiego zlania się z krajem, jego starożytnością, jego mieszkańcami.
O moja Rosja! Moja żona! Boleśnie…
Tematem pracy Bloka jest los jego ojczyzny. Poeta porównuje ją do losu kobiety.
Nie da się jednoznacznie scharakteryzować tego losu. Z jednej strony poeta wskazuje na jej tragedię: jego bohaterka odda się czarownikowi, który ją „zwabi i oszuka”.
I tylko troska zachmurzy
Twoje piękne funkcje…
Ale ledwo dając do zrozumienia o tej tragedii, poeta natychmiast stwierdza z afirmacją życia:
No dobrze? Jeszcze jedna troska -
Jedna łza sprawia, że rzeka staje się głośniejsza, I nadal jesteś taki sam - las, tak pole, Tak, wzorzyste na brwiach…
Jego bohaterka Rosja nigdy nie „zniknie” i „zginie”, bez względu na to, jakiego czarownika obdarzy swoją „zbójnicką pięknością”. Próby czynią ją silniejszą, bogatszą i piękniejszą:
Jedna łza sprawia, że rzeka staje się głośniejsza
Wiersz jest dosłownie przepełniony miłością i podziwem, jakich doświadcza liryczny bohater w odniesieniu do swojej ojczyzny. To nie jest oderwana kontemplacyjna miłość do rodzimej naturya nie żarliwe uczucie patriotyczne. Nie, te wiersze trudno porównać z tekstami cywilnymi lub krajobrazowymi innych poetów. Przypominają raczej samego Bloka – jego wiersze poświęcone Pięknej Pani. Miłość do Rosji jest tutaj miłością do kobiety. Uczucie poety przesycone jest urokiem miłosnym, entuzjastycznym podziwem i nieśmiałym podziwem. Block mówi to w drugiej zwrotce:
Twoje piosenki wiatrowe dla mnie -
Jak pierwsze łzy miłości!
Porównaj ten stosunek do wsi z pierwszym wierszem z cyklu „Pole Kulikowe”, w którym bohater liryczny wykrzykuje:
O moja Rosja! Moja żona!
Wizerunek Rosji napełnia bohatera siłą:
I niemożliwe jest możliwe, Droga jest długa i łatwa, Kiedy świeci na odległość drogi
Natychmiastowe spojrzenie spod chusteczki, Gdy dzwonisz melancholijnie strzeżony
Głucha pieśń woźnicy!..
W ten sam sposób, w jednym z wierszy z cyklu Pole Kulikowe, bohater inspiruje się wizerunkiem kobiety, swojej Wiecznej Żony.
Porównanie z innymi utworami poety sugeruje plan analizy. Wiersz Aleksandra Błoka „Rosja”, wraz z cyklem „Pole Kulikovo” i innymi wierszami, wyraża jasne uczucie miłości do Ojczyzny, bliskie namiętnej miłości do kobiety.
Jednakże w różnych wersetach Bloku obraz Ojczyzny załamuje się na różne sposoby. Jednym z najbardziej znanych dzieł poety jest wiersz „Rus”. Bohaterowie bajek mieszkają tutaj w swoim rodzinnym kraju. Opisrozległe przestrzenie Ojczyzny zbliżają wiersz do starożytnych opowieści epickich:
Rus jest otoczona rzekami
I otoczone dziczy, Z bagnami i żurawiami, I z zamglonymi oczami czarownika.
W późniejszym wierszu „Rosja” baśniowe postacie zastępują wieśniaczka w chuście na głowie i zwykły rosyjski woźnica. Ale bajeczne elementy nie znikają na dobre:
Jakiegokolwiek czarownika chcesz
Daj mi nieuczciwą piękność!
ptak Trojki, kto cię wynalazł?
Pierwsze dwie strofy to swego rodzaju ekspozycja wiersza, opis ukochanego kraju i uczuć poety. Główna idea pracy i jej kulminacja skoncentrowana jest w trzech kolejnych zwrotkach. Ostatnia szóstka pełni rolę oczyszczającego (czyli oświecającego) zakończenia.
W pierwszej zwrotce Blok rysuje w wyobraźni czytelnika obraz nawiązujący do rosyjskiego malarstwa pejzażowego (Savrasova, Vasilyeva itp.). To obraz biednej, brudnej Ojczyzny. Wygląda na to, że obraz jest nieatrakcyjny, ale jest głęboko współczujący autorowi - a jego sympatia jest przekazywana czytelnikowi.
Znowu, jak w złotych latach, Trzy postrzępione uprzęże, I pomalowane druty
W luźnych koleinach…
Tu jest związek, ale nie tylko z malowaniem. W wierszu N. V. Gogola „Martwe dusze” pojawia się motyw przewodni – droga, która w całym wierszu jest naturalnie utożsamiana z obrazem Ojczyzny. Pierwszy tom „Martwych dusz”kończy się liryczną dygresją autora, pełną głębokiej poezji i miłości do ojczyzny. Obraz Rosji w tym rekolekcji to obraz „ptaka trojki”, który majestatycznie lata, pozostawiając inne kraje daleko w tyle. Nic dziwnego, że Blok na samym początku swojego wiersza o Rosji wspomina właśnie drogę, złą, brudną, ale przecinającą cały kraj. Badacze wielokrotnie zwracali uwagę na ten związek między początkiem wiersza Bloka a liryczną dygresją o „ptasiej trojce” Gogola.
Wiersz ma symetryczną strukturę: zaczyna się opisem drogi, a kończy w ten sam sposób:
I niemożliwe jest możliwe, Droga jest długa i łatwa
Można powiedzieć, że cały wiersz to tylko refleksja podróżnika na drodze. W tym sensie można narysować paralele z tekstami zarówno Puszkina, jak i Niekrasowa.
Trzy czasy Rosji
Droga symbolizuje odnowę. I choć tematem obrazu w wierszu staje się „biedna Rosja”, poeta zastanawia się nad jej przyszłością.
W wierszu przecinają się wszystkie trzy czasy języka rosyjskiego: teraźniejszość (moment refleksji nad drogą, uchwycony przez autora w wierszu), przeszłość (wzmianka o złotych latach w pierwszej zwrotce) i przyszłość (poprzez tragiczną lekkomyślność ojczyzny, przekazaną tu na obraz kochanki i poddania się - kolejnemu wzrostowi Rosji, który zawdzięcza ten wzrost właśnie własnej lekkomyślności).
Możemoże poeta, myśląc o przyszłości swojego kraju, przewidział nadchodzące próby, bo wiersz powstał w okresie między dwiema rosyjskimi rewolucjami! W każdym razie poeta wierzył aż do śmierci, że żadne próby nie zachwieją siły i wewnętrznego piękna jego Rosji.
Wersy ostatniej zwrotki mają podwójną interpretację. Z jednej strony poeta pisze o sile inspirowanej ojczyzną (patrz wyżej), z drugiej zaś w tych wersach wyraża nadzieję na odnowę Rosji. Modernizacja, która jak dotąd, w kiepskim wagonie, na brudnej, złej drodze, wydaje się mało prawdopodobna.
Analiza wiersza Bloku „Rosja” polega na rozważeniu tekstu z punktu widzenia jego symboliki, ponieważ Aleksander Aleksandrowicz Blok jest czołowym przedstawicielem ruchu „młodszych symbolistów” (jednej z gałęzi rosyjskiej symboliki – nurt literacki końca XIX - początku XX wieku). Charakterystyczną cechą symboliki jest stosowanie różnego rodzaju symboli, niedopowiedzeń, aluzji itp. W wierszu „Rosja” droga pełni rolę symbolu.
Motyw wolności w wierszu „Rosja”
Pragnienie wolności jest cechą charakterystyczną narodu rosyjskiego, a więc Rosji, która odcisnęła swoje piętno na wielowiekowym ucisku pańszczyzny. Dlatego motywy buntu, wolności, wolności są obecne w wielu pracach rosyjskich autorów o ich ojczyźnie.
Alexander Blok nie jest wyjątkiem. Porusza temat wolności w wierszu „Rosja”. W końcu piękno jego Rosji to „rozbój” i „ostrożny”tęsknota” brzmi pieśń jego stangreta.
Wniosek
Przeprowadziliśmy analizę wiersza „Rosja” Aleksandra Aleksandrowicza Błoka.
Wielki poeta ma całą gamę środków wyrazu, których używa do wyrażania swoich myśli. Aleksander Blok to bardzo wielki poeta, największy twórca. Każdy niuans techniczny i artystyczny, każda metafora i każde porównanie to kolejny drobny akcent w portrecie namiętnie kochanej… nie, nie kobiety – kraju. Ojczyzna.
Zalecana:
Podsumowanie, temat wiersza Niekrasowa „Uczeń”. Analiza wiersza
Wiersz Niekrasowa „Uczeń”, którego analizę znajdziecie poniżej, jest jedną z prawdziwych perełek rosyjskiej poezji. Jaskrawy, żywy język, wizerunki zwykłych ludzi bliskich poecie sprawiają, że wiersz jest wyjątkowy. Linie są łatwe do zapamiętania, kiedy czytamy, pojawia się przed nami obraz. Wiersz jest objęty obowiązkową nauką w szkolnym programie nauczania. Studiował przez swoich uczniów w szóstej klasie
Analiza wiersza Tyutczewa „Ostatnia miłość”, „Jesienny wieczór”. Tyutchev: analiza wiersza „Burza”
Rosyjscy klasycy poświęcili ogromną liczbę swoich prac tematyce miłości, a Tiutczew nie stał z boku. Analiza jego wierszy pokazuje, że poeta bardzo trafnie i emocjonalnie przekazał to radosne uczucie
Analiza wiersza Tiutczewa „Liście”. Analiza lirycznego wiersza Tyutczewa „Liście”
Jesienny krajobraz, kiedy widać kłębiące się na wietrze liście, poeta zamienia się w emocjonalny monolog, przesiąknięty filozoficzną ideą, że powolny, niewidzialny rozkład, zniszczenie, śmierć bez odważnego i śmiałego startu są niedopuszczalne , straszne, głęboko tragiczne
Ponowne czytanie klasyków: Siergiej Jesienin, „Rosja Sowiecka” – interpretacja i analiza wiersza
A także - głębokie, wewnętrznie rozumiane pokrewieństwo z ojczyzną, z kochaną i nieskończenie kochaną Rosją. W nim, w tym oryginalnym połączeniu – cały Jesienin. „Rosja Sowiecka”, każdy obraz wiersza, każdy jego wers jest żywym potwierdzeniem tego
Analiza wiersza „Poeta i obywatel”. Analiza wiersza Niekrasowa „Poeta i obywatel”
Analizę wiersza „Poeta i obywatel”, jak każdego innego dzieła sztuki, należy rozpocząć od studium historii jego powstania, sytuacji społeczno-politycznej, jaka kształtowała się w kraju na w tym czasie oraz dane biograficzne autora, jeśli oba są czymś związanym z dziełem