Praca A. Sołżenicyna „Archipelag Gułag”. Streszczenie
Praca A. Sołżenicyna „Archipelag Gułag”. Streszczenie

Wideo: Praca A. Sołżenicyna „Archipelag Gułag”. Streszczenie

Wideo: Praca A. Sołżenicyna „Archipelag Gułag”. Streszczenie
Wideo: Выучить польский. Мастер-класс о польской поэзии. 2024, Wrzesień
Anonim

Od lat trzydziestych do sześćdziesiątych w Związku Radzieckim administracja obozów masowego przetrzymywania była powierzona Głównej Dyrekcji Obozów (Gułagu). A. Sołżenicyn „Archipelag Gułag” (krótkie streszczenie pracy zamieszczono poniżej) powstał w 1956 r., w wersji czasopismowej ukazał się w 1967 r. Jeśli chodzi o gatunek, sam autor nazwał go studium artystycznym.

podsumowanie archipelagu gułag
podsumowanie archipelagu gułag

„Archipelag Gułag”. Podsumowanie części 1 o przemyśle więziennym, część 2 o ruchu wieczystym

Narrator wymienia sposoby dostania się do Gułagu dla wszystkich, którzy tam byli: od kierowników i strażników po więźniów. Analizowane są rodzaje aresztowań. Stwierdza się, że nie miały podstaw, ale były spowodowane koniecznością osiągnięcia benchmarku pod względem ilościowym. Uciekinierów nie złapano ani nie zwabiono, tylko ci, którzy byli przekonani o sprawiedliwości, otrzymywali wyrokmoc i w swojej niewinności.

Narrator bada historię masowych aresztowań w kraju zaraz po rewolucji październikowej. Wyjaśniono znaczenie potężnego i złowrogiego art. 58 dodanego do kodeksu karnego z 1926 r. Został zaprojektowany w taki sposób, aby mógł być karą za każdy czyn.

Opisuje przebieg typowego śledztwa, opartego na nieznajomości praw obywateli Związku Radzieckiego oraz sposobu, w jaki śledczy realizują plan przekształcenia śledczych w więźniów. Wtedy śledczy, a nawet ministrowie MSW stali się więźniami, a wraz z nimi wszyscy ich podwładni, przyjaciele, krewni i tylko znajomi.

Narrator opisuje geografię archipelagu. Z więzień tranzytowych (nazywa je „portami”) wyruszają i cumują samochody zaki (zwykłe samochody, ale z kratami do przewożenia do 25 więźniów w każdym przedziale), zwane „statkami”. Przewozili więźniów oraz prawdziwe statki i barki z głębokimi i ciemnymi ładowniami, do których ani lekarz, ani konwój nigdy nie zeszli.

podsumowanie archipelagu sołżenicyńskiego gułag
podsumowanie archipelagu sołżenicyńskiego gułag

„Archipelag Gułag”. Podsumowanie części 3 o obozach zagłady, części 4 o duszy i drucie kolczastym

Narrator opowiada historię powstania w sowieckiej Rosji obozów, w których ludzie byli zmuszani do pracy. Pomysł ich powstania wysunął Lenin zimą 1918 r., po stłumieniu buntu eserowców. Pomysł przywódcy został zapisany w instrukcji, która jasno stwierdzała, że wszyscy sprawni fizycznie więźniowie muszą być zobowiązani do pracy. W dekrecie w sprawieW okresie Czerwonego Terroru takie obozy pracy nazywano „obozami koncentracyjnymi”.

Ponieważ według przywódców sowieckich brakowało im rygoru, kierownictwo zadbało o utworzenie Obozów Północnych, które mają specjalny cel i nieludzkie rozkazy. Po wygnaniu wszystkich mnichów z klasztoru Sołowieckiego przyjął jeńców. Byli ubrani w worki, a za wykroczenia wrzucani do cel karnych, gdzie byli przetrzymywani w trudnych warunkach.

Bezpłatna praca więźniów została wykorzystana do układania brudnej drogi Kem-Ukhta przez nieprzebyte bagna i lasy, latem ludzie tonęli, zimą zamarzali. Drogi budowano także za kołem podbiegunowym i na Półwyspie Kolskim, a często więźniowie nie byli wyposażani nawet w najbardziej prymitywne narzędzia i budowali je ręcznie.

Więźniowie uciekli, jednej grupie udało się nawet dostać do Wielkiej Brytanii. Tak więc w Europie dowiedzieli się o istnieniu Gułagu. Zaczęły pojawiać się książki o obozach, ale ludzie radzieccy w to nie wierzyli. Nawet Gorki, któremu prawdę powiedział nieletni więzień, opuścił Sołowki nie wierząc, a chłopiec został zastrzelony.

W historii Archipelagu były też wielkie projekty budowlane, na przykład Kanał Białomorski, który pochłonął niezliczoną ilość istnień ludzkich. Skazani budowniczowie przybywali eszelonami na plac budowy, gdzie nie było planu, dokładnych obliczeń, sprzętu, narzędzi, normalnych zapasów, baraków.

Od 1937 r. reżim w Gułagu stał się zaostrzony. Byli pilnowani z psami pod jasnym elektrycznym światłem. Gorsi niż strażnicy byli przestępcy, którym pozwolono bezkarnie rabować i gnębić.„polityczne”.

Opieką dla kobiety w obozach była starość lub zauważalna deformacja, uroda była nieszczęściem. Kobiety pracowały na tych samych zawodach co mężczyźni, nawet przy wyrębie. Jeśli któraś z nich zaszła w ciążę, to podczas karmienia była transportowana do innego obozu. Po zakończeniu karmienia dziecko trafiło do sierocińca, a mamę na scenę.

W Gułagu były też dzieci. Od 1926 r. wolno sądzić dzieci, które popełniły morderstwo lub kradzież od dwunastego roku życia. Od 1935 r. pozwolono im stosować egzekucję i wszelkie inne kary. Zdarzały się przypadki, gdy jedenastoletnie dzieci „wrogów ludu” były wysyłane do Gułagu na 25 lat.

Jeśli chodzi o korzyści ekonomiczne z pracy więźniów, okazało się to bardzo wątpliwe, ponieważ jakość pracy przymusowej pozostawiała wiele do życzenia, a obozy same się nie zwracały.

W Gułagu było niewiele samobójstw, więcej uciekinierów. Ale uciekinierzy zostali sprzedani z powrotem do obozu przez wrogą miejscową ludność. Ci, którzy nie mogli biec, przysięgali sobie, że przeżyją bez względu na wszystko.

Zaletą Archipelagu było nienaruszanie ludzkich myśli: nie było potrzeby wstępowania na partię, do związku zawodowego, nie było spotkań branżowych ani partyjnych, nie było agitacji. Głowa była wolna, co przyczyniło się do przemyślenia dawnego życia i duchowego rozwoju. Ale oczywiście nie dotyczyło to wszystkich. Większość umysłów była zajęta myślami o chlebie powszednim, potrzebę pracy postrzegano jako wrogą, a więźniów uważano za rywali. Archipelag rozgoryczony i zepsuty ludzi, którzy nie zostali wzbogaceni życiem duchowym.więcej.

Istnienie Gułagu miało szkodliwy wpływ na pozostałą część kraju poza obozami, zmuszając ludzi do strachu o siebie i swoich bliskich. Strach uczynił zdradę najbezpieczniejszym sposobem na przeżycie. Pielęgnowano przemoc i zacierała się granica między dobrem a złem.

podsumowanie archipelagu gułag
podsumowanie archipelagu gułag

„Archipelag Gułag”. Podsumowanie części 5 o ciężkiej pracy, części 6 o wygnaniu

W czterdziestym trzecim roku Stalin ponownie wprowadził szubienicę i ciężką pracę. Nie wszyscy go deifikowali w latach trzydziestych, istniała mniejszość chłopska bardziej trzeźwa niż mieszczanie i nie podzielająca entuzjastycznego stosunku partii i Komsomołu do przywódcy i światowej rewolucji.

Link w Rosji został zalegalizowany w XVII wieku. W latach trzydziestych XX wieku zamienił się w tymczasowe pióro dla tych, którzy trafią pod bezwzględny nóż sowieckiej dyktatury.

W przeciwieństwie do innych wygnańców, zamożne rodziny chłopskie były deportowane do niezamieszkanych odległych miejsc bez żywności i narzędzi rolniczych. Większość zmarła z głodu. W latach czterdziestych zaczęto deportować całe narody.

„Archipelag Gułag”. Podsumowanie części 7 o tym, co wydarzyło się po śmierci lidera

Po 1953 Archipelag nie zniknął, nadszedł czas na bezprecedensowe ustępstwa. Narrator wierzy, że sowiecki reżim bez niego nie przetrwa. Życie więźniów nigdy nie ulegnie poprawie, ponieważ są karani, ale w rzeczywistości system wyprowadza na nich swoje błędne kalkulacje, że ludzie nie są tacy sami, jak wymyślała im doktryna Zaawansowanych Leninistów-Stalinistów. Państwo nadal jest związane metalową obwódką prawa. Jest felga - nie ma prawa.

Streszczenie „Archipelagu Gułag” – autobiograficznej pracy Sołżenicyna – nie daje czytelnikowi możliwości przebrania się w przebranie więźnia, przeniknięcia do wypaczonej świadomości mieszkańca Archipelagu, która według autora, miała na celu szczegółowe opisanie realiów obozowych i więziennych w pełnym tekście pracy.

Zalecana: