2024 Autor: Leah Sherlock | [email protected]. Ostatnio zmodyfikowany: 2023-12-17 05:46
Autorem opowieści jest wspaniały pisarz Arkady Gaidar. „Los perkusisty” to książka napisana z myślą o dzieciach gimnazjalnych. Ale wielu facetów zrozumie to jeszcze wcześniej, gdy zainteresuje ich temat przyjaźni, lojalności, uczciwości. Dla uczniów, którzy przeczytali opowiadanie „Los perkusisty”, streszczenie stanowi podstawę do opracowania eseju. Ten materiał można również polecić nauczycielom. Przydaje się do przestudiowania całej twórczości Arkadego Gajdara, nie tylko opowiadania „Los perkusisty”. Podsumowanie przekazane dzieciom na lekcji pomoże znaleźć cechy wspólne z innymi dziełami autora.
Główne postacie i początek wydarzeń
Głównym bohaterem opowieści jest Seryozha, 8-letni pionier, syn dowódcy kompanii saperów. Jego matka zmarła, a ojciec po przejściu na emeryturę przeniósł się z synem do Moskwy. Dwa lata później postanowił ponownie się ożenić i na początku wszystko poszło dobrze. Valentina, piękna i życzliwa żona jej ojca, opiekowała się chłopcem, mieli szczęśliwą rodzinę.
Wszystko zaczyna się zmieniać, gdy ojciec Serezhy zostaje dyrektorem sklepu tekstylnego. Problemy zaczynają się w domu. W nowym kręgu przyjaciół Valentina stopniowo się zmienia. Rozwija zazdrość, kobieta ciągle się denerwuje i narzeka na brak pieniędzy. Uczciwy i bezpośredni mężczyzna nie może oprzeć się jej naciskom, a wszystko kończy się tym, że ojciec Siergieja zostaje oskarżony o przestępstwo. Za defraudację mienia państwowego zostaje skazany na pięć lat więzienia. Kiedy jego ojciec został wysłany do więzienia, Siergiej został z Walentyną, która miała się nim zaopiekować. Seryozha zostaje mianowany starszym perkusistą oddziału w wieku dwunastu lat. Jest z tego bardzo dumny.
Mijają trzy lata, a Walentyna, macocha Seryozhy, niespodziewanie wychodzi za mąż i odchodzi ze swoim nowym mężem, pozostawiając chłopca na pastwę losu. Jego ojciec zostanie w więzieniu jeszcze przez dwa lata, a Seryozha pozostaje przez ten czas sam. Wszyscy odwracają się od niego i nikt nie dba o chłopca. Czując się pusty, kojarzy się ze złymi ludźmi, „toczy się po zboczu”. Wychodząc, macocha zostawiła mu sto pięćdziesiąt rubli. Ale z powodu złego towarzystwa koleżanki Yurki pieniądze szybko się skończyły. Chłopak, próbując znaleźć choć trochę oszczędności w mieszkaniu, przypadkowo odnajduje Browninga swojego ojca. Nie ma pieniędzy, a Serezha postanawia sprzedać niektóre rzeczy handlarzowi śmieci za grosz. Jednocześnie czyta książkę opisującą losy perkusisty. Podsumowanie historii francuskiego żołnierza sprawia, że chłopiec porównuje się z bohaterem opowieści, samotnym i opuszczonym przez wszystkich, tak jak on sam. Utożsamia się z bohaterem opowieści, starając się pocieszyć i nabrać odwagi w trudnych chwilach.
Wyimaginowany „krewny” i podejrzeniaKolczyki
Pewnego dnia nieznajomy przychodzi do Seryozha i przedstawia się jako brat Walentyny, która uciekła ze swoim nowym mężem.
Dobry grubas nie mieszka sam w mieszkaniu. Razem z nim pojawia się jego przyjaciel, starzec Jakow. To zły, brzydki człowiek, który nienawidzi Seryozha. Po pewnym czasie Serezha, jego „wujek”, brat Walentyny i Jakow jadą do Kijowa. Po drodze chłopiec otrzymuje niezrozumiałe zadania, których naprawdę nie lubi. Serezha ma wątpliwości, zaczyna podejrzewać, że „wujek” i jego przyjaciel coś ukrywają. Czuje dziwny zapach w domu, znajduje niezrozumiały papier. „Wujek” obiecuje, że załatwi mu szkołę podchorążą w Odessie, ale Seryozha dowiaduje się, że po prostu nie istnieje. Jego podejrzenia rosną z dnia na dzień. Pewnego dnia „krewny” instruuje Sereżę, aby spotkała i zaprzyjaźniła się ze Slavką, chłopcem z inteligentnej rodziny. Na początku nudzi się nowym przyjacielem, ale na teście okazuje się, że jest prawdziwym przyjacielem.
Wyjawienie szpiegów i powrót ojca Serezhy
Przypadkowo podsłuchując rozmowę, Seryozha dowiaduje się, że grubas oszukiwał go od samego początku. Nie jest „wujkiem”, ale szpiegiem. Po znalezieniu samotnego chłopca w Moskwie, ci ludzie specjalnie przywieźli go do Kijowa, aby przypodobać się Slavce, zdobyć informacje o jego ojcu, inżynierze wojskowym, którego chcieli zabić. Serezha znajduje w rzeczach wyimaginowanego „wujka” Browninga swojego ojca, którego ukradł, i zabiera go. Wspominając francuskiego perkusistę, chłopiec jest zdeterminowany, aby powstrzymać złoczyńców i w momencie, gdy szpiedzy próbują uciec, ondzielnie staje im na drodze i strzela, po czym mdleje.
Wszystko dobrze się skończyło: okazało się, że czekiści od dawna śledzą tę parę. Kiedy zaczęła się strzelanina, interweniowali i aresztowali „wujka”, a stary Jakow zabił Seryożę swoim strzałem. Ojciec przyjeżdża do szpitala, aby zobaczyć zdrowiejącego chłopca. Został zwolniony wcześnie, a teraz mogą razem rozpocząć nowe życie.
"Los perkusisty": jaka jest główna idea pracy?
To los perkusisty jest główną ideą autora, którą chciał przekazać młodym czytelnikom. Człowiek nie wybiera swoich rodziców i otoczenia, ale potrafi radzić sobie z trudnościami, jeśli ma odwagę. Możesz poddać się okolicznościom lub zbudować własne przeznaczenie. To właśnie siły ducha dzieci uczą książki takiego autora jak Arkady Gaidar. Los perkusisty to jedna z książek, które napisał dla swojego syna Timura. Autor zrobił to, aby powiedzieć dziecku, jaki powinien być człowiek, o złych i dobrych uczynkach. Dla dzieci „Los perkusisty” to opowieść o ich lękach i wątpliwościach. Wszystkie nastolatki boją się samotności i popełniają błędy, próbując ją przezwyciężyć. Wielu rodziców czytało ze swoimi dziećmi bajkę „Los perkusisty”. Podsumowanie pomoże omówić z dzieckiem jego trudności, zaproponuje rozwiązanie. Pomoże to uniknąć pochopnych i lekkomyślnych działań w przyszłości.
Rodzice dzieci w wieku szkolnym powinni pamiętać, że dzieci muszą przeczytać pracę w całości, studiując historię w ramach programu„Los perkusisty”. Podsumowanie nie może dać wyobrażenia o cechach artystycznych książki, stylu autora i ówczesnej atmosferze. Dlatego lepiej zapoznać się z pracą w całości.
Zalecana:
Główna idea tekstu. Jak określić główną ideę tekstu
Czytelnik widzi w tekście coś mu bliskiego, w zależności od światopoglądu, poziomu inteligencji, statusu społecznego w społeczeństwie. I jest bardzo prawdopodobne, że to, co człowiek wie i rozumie, będzie dalekie od głównej idei, którą sam autor próbował włożyć w swoją pracę
Ostrovsky, „Winy bez winy”: podsumowanie, analiza pracy i główna idea spektaklu
Podsumowanie „Winy bez winy” Ostrowskiego pozwoli ci poznać główne wydarzenia tej sztuki, nawet nie czytając jej w całości. Został ukończony w 1883 roku, stając się klasycznym melodramatem. W tym artykule przedstawimy fabułę dzieła, porozmawiamy o jego bohaterach, głównej idei
B. A. Żukowski, „Puchar”: podsumowanie, główna idea
B. A. Żukowski pisał nie tylko wiersze liryczne, ale także ballady. Jednym z nich jest Puchar. Mówi, że nie trzeba kusić losu i starać się kierować zdrowym rozsądkiem
Historia „Spasskaya polis” Radishcheva: podsumowanie, główna idea i analiza pracy
Artykuł przedstawia podsumowanie rozdziału "Spasskaya Polis", wskazano cel, jaki przyświecał pisarzowi pisząc pracę. Biorąc pod uwagę temat i główną ideę, a także analizę pracy
„Diaboliada”: podsumowanie, główna idea dzieła i autora
Podsumowanie Diaboliady zainteresuje wszystkich wielbicieli twórczości Michaiła Bułhakowa. To historia napisana przez niego w 1923 roku. W tym artykule przedstawimy krótkie podsumowanie pracy, porozmawiamy o jej autorze i głównej idei