Podstawy nauki o kolorach i koloryzacji. Koło kolorów
Podstawy nauki o kolorach i koloryzacji. Koło kolorów

Wideo: Podstawy nauki o kolorach i koloryzacji. Koło kolorów

Wideo: Podstawy nauki o kolorach i koloryzacji. Koło kolorów
Wideo: Роман Карцев - биография, личная жизнь, жена, дети, причина смерти. 2024, Wrzesień
Anonim

Sekrety koloru od dawna ekscytują ludzi. Już w starożytności nabierał symbolicznego znaczenia. Kolor stał się podstawą wielu odkryć naukowych. Wywarł wpływ nie tylko na fizykę czy chemię, ale także stał się ważny dla filozofii i sztuki. Z czasem wiedza o kolorze poszerzyła się. Zaczęły pojawiać się nauki zajmujące się badaniem tego zjawiska.

Koncepcje

Pierwszą rzeczą, o której należy wspomnieć, są podstawy nauki o kolorze. Jest to nauka o kolorze, która zawiera usystematyzowane informacje z różnych badań: fizyki, fizjologii, psychologii. Obszary te badają zjawisko cieni, łącząc uzyskane wyniki z danymi z filozofii, estetyki, historii i literatury. Uczeni od dawna badają kolor jako zjawisko kulturowe.

podstawy nauki o kolorze
podstawy nauki o kolorze

Ale kolorowanie to bardziej dogłębne studium koloru, jego teorii i zastosowania przez osobę w różnych dziedzinach działalności.

Tło historyczne

Nic dziwnego, że te nauki od dawna martwią ludzi. Oczywiście w tym czasie nie było takich pojęć jak „nauka o kolorze” i „kolorystyka”. Niemniej jednak kolor zyskał duże znaczenie w kulturze irozwój narodów.

Historia może dostarczyć nam ogromny zasób wiedzy na ten temat. Dlatego zwyczajowo naukowcy dzielą cały ten czas na dwa etapy: okres przed XVII wiekiem i czas od XVII wieku do współczesności.

Stawanie się

Rozpoczynając podróż przez historię koloru, musisz wrócić na Starożytny Wschód. W tym czasie było 5 podstawowych kolorów. Symbolizowały cztery punkty kardynalne i środek ziemi. Chiny wyróżniały się wyjątkową jasnością, naturalnością i wielokolorowością. Później wszystko się zmieniło, a w kulturze tego kraju zaczęto obserwować malarstwo monochromatyczne i achromatyczne.

Indie i Egipt były pod tym względem jeszcze bardziej rozwinięte. Zaobserwowano tu dwa systemy: trójskładnikowy, który zawierał wówczas główne kolory (czerwony, czarny i biały); jak również wedyjski, oparty na Wedach. Ostatni system został pogłębiony w filozofię, zawiera więc czerwone, symbolizujące wschodnie promienie Słońca, białe - promienie Południa, czarne - promienie Zachodu, bardzo czarne - promienie Północy i niewidoczne - centrum.

florystyka i kolorystka
florystyka i kolorystka

W Indiach dużą wagę przywiązywano do projektowania pałaców. Podróżując po świecie, teraz widać, że często używano bieli, czerwieni i złota. Z biegiem czasu do tych odcieni zaczęto dodawać żółty i niebieski.

Religia w kolorze

Europa Zachodnia w średniowieczu przyglądała się podstawom nauki o kolorach od strony religii. W tym czasie zaczęły pojawiać się inne odcienie, które wcześniej nie były uważane za główne. Biel zaczęła symbolizować Chrystusa, Boga, anioły, czerń – podziemie i Antychrysta. żółty oznaczałoświecenie i dzieło Ducha Świętego, a czerwień – Krew Chrystusa, ogień i słońce. Niebieski symbolizował niebo i mieszkańców Boga, a zielony - pokarm, roślinność i ziemską ścieżkę Chrystusa.

W tej chwili na Bliskim i Środkowym Wschodzie to samo dzieje się z kolorami. Tu właśnie pojawia się islam. Zasadniczo znaczenie kolorów pozostaje takie samo. Jedyna zieleń staje się główną i symbolizuje Ogród Eden.

Odrodzenie

Nauka o kolorach i kolorystyka ponownie się zmieniają. Przed drugim etapem nadchodzi renesans. W tym czasie Leonardo da Vinci ogłasza swój system kolorów. Składa się z 6 opcji: biało-czarnej, czerwono-niebieskiej, żółto-zielonej. W ten sposób nauka stopniowo zbliża się do nowoczesnej koncepcji koloru.

Przełom newtonowski

XVII wiek to początek nowego etapu w klasyfikacji. Newton wykorzystuje widmo bieli, w którym wykrywa wszystkie kolory chromatyczne. W nauce jest zupełnie inna wizja w tej sprawie. Zawsze jest czerwony, do którego dodaje się pomarańczowy, jest też zielony i niebieski, ale razem z nimi spotyka się niebieski i fioletowy.

kolory chromatyczne
kolory chromatyczne

Nowe teorie

Wiek XIX w Europie prowadzi nas do naturalizmu i impresjonizmu. Pierwszy styl głosi pełną zgodność kolorów, odcieni i tonów, a drugi opiera się tylko na przeniesieniu obrazów. W tej chwili pojawia się malarstwo z podstawami nauki o kolorze.

Po tym istnieje teoria Philipa Otto Runge, który dystrybuuje system zgodnie z zasadą globu. Wzdłuż równika znajduje się „globus”czyste kolory podstawowe. Górny słupek jest biały, dolny czarny. Resztę zajmują blendy i odcienie.

System Runge jest bardzo wyrachowany i ma swoje miejsce. Każdy kwadrat na kuli ziemskiej ma swój własny „adres” (długość i szerokość geograficzną), więc można go określić za pomocą rachunku różniczkowego. W ślady tego naukowca poszli inni, którzy próbowali ulepszyć system i stworzyć wygodniejszą opcję: Chevreul, Goltz, Bezold.

czerwony żółty
czerwony żółty

Prawda jest blisko

W epoce nowoczesności naukowcom udało się zbliżyć do prawdy i stworzyć nowoczesny model kolorów. Było to ułatwione dzięki osobliwościom samego stylu czasu. Twórcy tworzą swoje arcydzieła, przywiązując dużą wagę do koloru. To dzięki niemu możesz wyrazić swoją wizję sztuki. Kolor zaczyna się łączyć z muzyką. Uzyskuje ogromną ilość odcieni, nawet w przypadku ograniczonej palety. Ludzie nauczyli się rozróżniać nie tylko kolory podstawowe, ale także ton, przyciemnianie, wyciszanie itp.

Widok nowoczesny

Podstawy nauki o kolorze doprowadziły człowieka do tego, że uprościł wcześniejsze próby naukowców. Po globusie Runge istniała teoria Ostwalda, w której użył koła z 24 kolorami. Teraz ten krąg pozostał, ale zmniejszył się o połowę.

Naukowiec Itten był w stanie opracować idealny system. Jego krąg składa się z 12 kolorów. Na pierwszy rzut oka system jest dość skomplikowany, chociaż można to rozgryźć. Nadal istnieją trzy kolory podstawowe: czerwony, żółty i niebieski. Istnieją kolory drugorzędne, które można uzyskać poprzez zmieszanie trzech kolorów podstawowych: pomarańczowy,zielony i fioletowy. Obejmuje to również kolory drugorzędne trzeciego rzędu, które można uzyskać przez zmieszanie koloru podstawowego z kolorami drugorzędnymi drugiego rzędu.

Istota systemu

Najważniejszą rzeczą, którą musisz wiedzieć o okręgu Itten, jest to, że ten system został stworzony nie tylko po to, aby poprawnie klasyfikować wszystkie kolory, ale także aby harmonijnie je łączyć. Trzy główne kolory, żółty, niebieski i czerwony, ułożone są w trójkącie. Ta figura jest wpisana w okrąg, na podstawie którego naukowiec otrzymał sześciokąt. Teraz przed nami pojawiają się trójkąty równoramienne, które umieszczają drugorzędne kolory drugiego rzędu.

żółty niebieski
żółty niebieski

Aby uzyskać odpowiedni odcień, musisz zachować równe proporcje. Aby uzyskać zielony, musisz połączyć żółty, niebieski. Aby uzyskać pomarańczowy, musisz wziąć czerwony, żółty. Aby zrobić fioletowy, zmieszaj czerwony i niebieski.

Jak wspomniano wcześniej, nie jest łatwo zrozumieć podstawy nauki o kolorach. Koło kolorów powstaje zgodnie z następującą zasadą. Narysuj okrąg wokół naszego sześciokąta. Dzielimy go na 12 równych sektorów. Teraz musisz wypełnić komórki kolorami podstawowymi i wtórnymi. Wskazują na nie wierzchołki trójkątów. Puste przestrzenie należy wypełnić odcieniami trzeciego rzędu. Jak wspomniano wcześniej, uzyskuje się je poprzez zmieszanie kolorów podstawowych i drugorzędnych.

Na przykład żółty i pomarańczowy tworzą żółto-pomarańczowy. Niebieski z fioletem - niebiesko-fioletowy itp.

Harmonia

Warto zauważyć, że koło Itten nie tylko pomagatworzyć kolory, ale warto je też łączyć. Jest to konieczne nie tylko dla artystów, ale także dla projektantów, projektantów mody, wizażystów, ilustratorów, fotografów itp.

podstawy koła kolorów nauki o kolorze
podstawy koła kolorów nauki o kolorze

Kombinacja kolorów może być harmonijna, charakterystyczna i nietypowa. Jeśli weźmiesz przeciwne odcienie, będą wyglądać harmonijnie. Jeśli wybierzesz kolory, które zajmują sektory przez jeden, otrzymasz charakterystyczne kombinacje. A jeśli wybierzesz pokrewne kolory, które znajdują się w kole jeden po drugim, otrzymasz nietypowe związki. Ta teoria odnosi się do sektora siedmiu kolorów.

W kręgu Ittena ta zasada również działa, ale w nieco inny sposób, ponieważ należy wziąć pod uwagę, że tutaj odcieni jest 12. Dlatego, aby uzyskać dwukolorową harmonię, należy wziąć tony, które są naprzeciw siebie. Trójkolorową harmonię uzyskujemy, gdy trójkąt równoboczny jest wpisany w okrąg, harmonię prostokątną uzyskuje się tą samą metodą, ale w środku wchodzimy w prostokąt. Jeśli umieścisz kwadrat w kole, uzyskasz czterokolorową harmonię. Sześciokąt odpowiada za sześciokolorową kombinację. Oprócz tych opcji istnieje harmonia analogowa, która powstaje, jeśli weźmiemy chromatyczne kolory żółtego. Na przykład w ten sposób możemy uzyskać żółty, żółto-pomarańczowy, pomarańczowy i czerwono-pomarańczowy.

Właściwości

Warto zrozumieć, że istnieją również niekompatybilne kolory. Chociaż ta koncepcja jest dość kontrowersyjna. Chodzi o to, że jeśli weźmiesz jasną czerwień i tę samą zieleń, symbioza będzie wyglądać bardzo wyzywająco. Każdy próbujedominują nad innymi, co powoduje dysonans. Chociaż taki przykład wcale nie oznacza, że nie można harmonijnie połączyć czerwieni i zieleni. Aby to zrobić, musisz zrozumieć właściwości koloru.

Hue to zestaw odcieni należących do tego samego spektrum kolorów. Nasycenie to stopień lekkości. Lekkość to przybliżenie odcienia do bieli i odwrotnie. Jasność określa, jak bardzo odcień jest zbliżony do czerni.

Udostępniaj również kolory chromatyczne i achromatyczne. Drugi obejmuje biel, czerń i odcienie szarości. Do pierwszego - cała reszta. Wszystkie te właściwości mogą wpływać na zgodność i harmonię odcieni. Jeśli sprawisz, że zieleń będzie mniej jasna i trochę wyblakła, a czerwień będzie spokojniejsza ze względu na wzrost jasności, to te dwa rzekomo niekompatybilne odcienie mogą harmonijnie się łączyć.

Dzieciny wygląd

Podstawy nauki o kolorach dla dzieci powinny być budowane w zabawny sposób, jak w zasadzie cała edukacja. Dlatego warto pamiętać o słynnym zdaniu o barwach widmowych: „Każdy myśliwy chce wiedzieć, gdzie siedzi bażant”. Dla tych dorosłych, którzy nie są zaznajomieni z tym hackiem życia dzieci, należy wyjaśnić, że pierwsza litera każdego słowa w tym zdaniu oznacza nazwę tonów w widmie. Oznacza to, że na głowie mamy czerwony, potem pomarańczowy, żółty, zielony, niebieski, niebieski i fioletowy. Są to kolory, które wchodzą do tęczy w tej samej kolejności. Dlatego pierwszą rzeczą, którą robisz ze swoim dzieckiem, jest narysowanie tęczy.

podstawy nauki o kolorze dla dzieci
podstawy nauki o kolorze dla dzieci

Kiedy dziecko jest bardzo małe i oczywiście nie wie, jakie są podstawy nauki o kolorze,lepiej kupić mu kolorowanki z przykładami. Dzieje się tak, aby dziecko nie pomalowało nieba na brąz, a trawy na czerwono. Nieco później upewnisz się, że dziecko będzie w stanie samodzielnie określić kolory, ale najpierw lepiej omówić z nim możliwe opcje.

Emocje

Naukowcy od bardzo dawna rozumieją, że każdy odcień koloru podstawowego może wpływać na ludzkie emocje. Goethe po raz pierwszy mówił o tym w 1810 roku. Później naukowcy odkryli, że ludzka psychika jest połączona z rzeczywistością zewnętrzną, co oznacza, że postrzeganie koloru może również wpływać na emocje.

podstawowy odcień koloru
podstawowy odcień koloru

Kolejnym krokiem w tym badaniu było odkrycie, że każdy ton ma określoną emocję. Co więcej, teoria ta manifestuje się niemal od urodzenia. Stało się również jasne, że istnieje pewien kod kolorystyczny, który odnosi się do wielu emocji. Na przykład smutek, strach, zmęczenie, wszystko można opisać na czarno lub na szaro. Ale radość, zainteresowanie, wstyd lub miłość zwykle kojarzą się z czerwonym odcieniem.

Oprócz wpływu psychologicznego, kolor był badany pod obserwacją kliniczną. Okazało się, że czerwony podnieca, żółty orzeźwia, zielony obniża ciśnienie, a niebieski uspokaja. Wszystko zależy również od właściwości cienia. Jeśli jest spokojna czerwień, to może symbolizować radość i miłość, jeśli jest ciemna i jasna, to krew i agresja.

malowanie z podstawami nauki o kolorze
malowanie z podstawami nauki o kolorze

Podstawy nauki o kolorze i koloryzacji to bardzo złożone nauki. Trudno je w pełni zrozumieć, ponieważ wszystko tutaj jest dość względne i subiektywne. Nakolor może wpływać na jedną osobę na różne sposoby, niektórzy ludzie w ogóle nie podlegają odcieniom. Jednemu artyście połączenie fioletu i żółci może wydawać się bardzo harmonijne, innym - obrzydliwe i sprzeczne.

Zalecana: