M.Yu. Lermontow „Wychodzę sam na drogę”: analiza wiersza
M.Yu. Lermontow „Wychodzę sam na drogę”: analiza wiersza

Wideo: M.Yu. Lermontow „Wychodzę sam na drogę”: analiza wiersza

Wideo: M.Yu. Lermontow „Wychodzę sam na drogę”: analiza wiersza
Wideo: A A Akhmatova Muzhestvo . Аudiokniga na russkom jazyke 2024, Czerwiec
Anonim

Teksty Lermontowa to szczególny poetycki dziennik, w którym autorowi udało się w pełni oddać swoje uczucia i przeżycia. Twórczość poety dzieli się zwykle na dwa okresy: wczesny i późny. W każdym z nich dominowały określone motywy, realizowane na swój sposób. Jedną z najjaśniejszych kreacji, jakie stworzył Lermontow, jest „Wychodzę sam na drogę”. Analiza wiersza pokazuje, jak bardzo zmieniła się postawa poety z wiekiem (mimo że miał dopiero 25 lat!), a także jak załamuje się jego system poetycki.

Lermontow Wychodzę sam na analizę drogi
Lermontow Wychodzę sam na analizę drogi

Temat i pomysł wiersza

Głównym tematem pracy jest samotność. Widać to już od pierwszej linii. W końcu bohaterem lirycznym jest „jeden”. Jednak, co dziwne, w tym wierszu nie ma wyrzutów dla społeczeństwa. Wszelkie wyrzuty i oburzenie pozostały w przeszłości, we wczesnych tekstach poety. Tutaj widzimy spokojną zadumę, refleksję nad przeszłością. Wiersz M. Yu Lermontowa „Wychodzę sam na drogę” zawiera następującą główną ideę:samotny bohater, podobny do lirycznego, odnajduje spokój tylko wtedy, gdy jest sam na sam z naturą. Podobny pomysł został już wyrażony przez Lermontowa już wcześniej, na przykład w pracy „Kiedy żółknące pole jest wzburzone”. Aby lepiej zrozumieć znaczenie wiersza, konieczne jest przeprowadzenie jego bardziej szczegółowej analizy.

Wychodzę sam na drogę M. Yu. Lermontow
Wychodzę sam na drogę M. Yu. Lermontow

Lermontow „Wychodzę sam na drogę”: analiza obrazów

Praca ma złożoną treść emocjonalną. Każda ze zwrotek konsekwentnie trzyma się głównej idei pracy.

W pierwszej zwrotce autor wysuwa na pierwszy plan swojego lirycznego bohatera, pokazując, że różni się od innych ludzi. Obraz otaczający bohatera to noc, pustynia, gwiazdy. Są to obrazy, które tworzą główne tło i wprowadzają czytelnika w odpowiedni nastrój medytacyjny. W naturze wszystko jest harmonijne, ciche i spokojne, w tym „gwiazda przemawia do gwiazdy”. Oznacza to, że to, co otacza poetę, współczuje mu. Wszystkie zjawiska naturalne mogą postrzegać ludzkie myśli i doświadczenia.

Ale co dzieje się w duszy bohatera? Druga zwrotka zaczyna płynnie wprowadzać nas w wewnętrzny świat lirycznego bohatera. To boli i jest dla niego trudne. W jego duszy panuje niezgoda, ledwo rozumie własne uczucia.

W trzeciej zwrotce udziela odpowiedzi na własne pytania. Nie oczekuje już niczego od życia, nie żałuje przeszłości. Uciska go tylko fakt, że nie doświadcza potrzebnego mu pokoju. Czym jest pokój dla Lermontowa? To kolejny znaczący obraz w całej twórczości poety. Lermontow w szczególny sposób postrzega pokój. Nie jest„zimny sen grobu”, a nie ciągła bezczynność. Bohater potrzebuje spokoju ducha, w którym jednak byłyby zarówno uczucia, jak i namiętności. Można przypuszczać, że pokój dla Lermontowa jest synonimem słowa „szczęście”.

Wychodzę sam na drogę M. Lermontow
Wychodzę sam na drogę M. Lermontow

Środki wyrazu

Metafory, epitety, personifikacje i antytezy - to nie jest pełna lista środków wyrazu, którymi posługuje się Lermontow. „Wychodzę sam w drogę” (potwierdza to analiza) to wiersz, w którym dominują syntaktyczne środki wyrazu. Ale możemy też znaleźć leksykalne.

W pierwszej zwrotce autor mówi o naturze, nadając jej cechy ludzkie. Gwiazdy rozmawiają ze sobą, sama ziemia śpi. Ta technika odzwierciedla światopogląd poety. Dla niego człowiek i natura są nierozłączne. Ale natura jest mądrzejsza od człowieka, a poza tym jest wieczny.

W drugiej zwrotce autor zadaje pytania retoryczne. Naprawdę nie wymagają odpowiedzi, bo nawet sam bohater liryczny nie może ich znaleźć.

W trzeciej zwrotce „Wychodzę sam na drogę” M. Lermontow stosuje powtórzenie leksykalne, aby połączyć różne fragmenty wiersza. Istnieje również paralelizm składniowy.

W przedostatnich czterech wierszach znajdujemy anaforę i równoległość ("Żeby życie siły drzemieło w klatce piersiowej, aby klatka piersiowa unosiła się cicho podczas oddychania").

Od środków leksykalnych (oprócz personifikacji) można wymienić epitety: „słodki głos”, „ciemny dąb”.

Michaił Lermontow Wychodzę sam na drogę
Michaił Lermontow Wychodzę sam na drogę

Rytm i rym

Rozmiar poetycki - pięc stóp troche. Nadaje utworowi szczególny rytm, brzmi melodyjnie, przypominając nieco elegię. Metoda rymowania, którą wybiera Lermontow, to krzyż. Rym kobiecy przeplata się z męskim.

Tak spokojna, medytacyjna praca wydaje się nietypowa dla twórczości Lermontowa. Jednak wszystkie jego późniejsze teksty wskazują, że poeta dojrzał. W jego wierszach nie ma już młodzieńczego maksymalizmu, odrzucenia półśrodków, energicznego zaprzeczenia i wyzwania dla społeczeństwa.

Michaił Lermontow: „Wychodzę sam na drogę” w kontekście pracy pisarza

Ten tekst można nazwać ostatecznym, rysuje linię pod wszystkim, co stworzył Lermontow. „Wychodzę sam na drogę” (dowodzi tego analiza treści i formy) przypomina wcześniejsze „Kiedy żółknące pole jest wzburzone”. Już w nim autorka mówi o cudownej sile natury, o tym, jaka jest piękna. Natura harmonizuje niezgodę w duszy bohatera, pozwala inaczej spojrzeć na świat, zobaczyć Boga w niebie. „Wychodzę sam na drogę” M. Ju Lermontowa jako całość nie jest niczym niezwykłym. Zawiera także charakterystyczny dla całej twórczości poety motyw samotności, wzmiankę o niezgodzie ze społeczeństwem, że jest on wybrańcem, a nie zwykłym człowiekiem.

Wiersz M. Lermontowa Wychodzę sam na drogę
Wiersz M. Lermontowa Wychodzę sam na drogę

Jak poprawnie przeanalizować wiersz?

Aby poprawnie przeanalizować tekst liryczny, musisz postępować zgodnie z jasnym planem. WyruszaćTwój esej najlepiej ze sformułowaniem tematu i idei pracy. Następnie trzeba powiedzieć o emocjonalnej treści tekstu. Jeśli mówimy o wierszu „Wychodzę sam na drogę” M. Yu Lermontowa, to ten nastrój jest medytacyjny, smutny.

Koniecznym punktem jest również analiza leksykalnych i składniowych środków wyrazu z przykładami z tekstu. Należy pamiętać, że każde użycie figury retorycznej ma swoje znaczenie i dlatego należy je wskazać.

Następnie musisz scharakteryzować bohatera lirycznego. Możesz porównać z innymi dziełami autora, aby pokazać, że bohater jest tradycyjny lub odwrotnie, nietypowy.

Ostatnią rzeczą, którą musisz powiedzieć, jest nastrój, który wywołuje tekst i daj mu własną ocenę.

Zalecana: