Paustovsky - „Buker”, podsumowanie i wnioski

Spisu treści:

Paustovsky - „Buker”, podsumowanie i wnioski
Paustovsky - „Buker”, podsumowanie i wnioski

Wideo: Paustovsky - „Buker”, podsumowanie i wnioski

Wideo: Paustovsky - „Buker”, podsumowanie i wnioski
Wideo: my autumnal reading plans | FALL TBR 2024, Listopad
Anonim

K. G. Paustovsky napisał wiele interesujących dzieł, które przekazują piękno jego ojczyzny, natury, uczą kochać i szanować wszystkie żywe istoty. Taka jest historia „Buker Man”, którą również wymyślił Paustovsky. Pracownik boi, krótkie podsumowanie opowie o nim nieco później, pracował na przeprawie. Przewoził ludzi z jednego wybrzeża na drugie. Strażnik boi nazywał się Siemion. Był już stary. Ale nie tylko praca na przejściu ograniczała się do czynności starca. Uszczelniał łodzie, wyplatał kosze. Siemion uwielbiał uczyć młodzież umysłu, udzielać różnych praktycznych rad.

KG. Paustowski „Buker”
KG. Paustowski „Buker”

Główne postacie

W tym miejscu zaczyna się opowieść „Buker Man” Paustowskiego, podsumowanie, wnioski zostaną ujawnione czytelnikowi w tym artykule. Autor postara się przenieść myśli czytelnika na naturę, na brzeg malowniczej rzeki, gdzie spotkali się główni bohaterowie opowieści. Byli to chłopcy z rozjaśnionymi od słońca rzęsami i włosami. Przemówił do nich Paustowski. Pracownik boi (w skrócie przedstawił go wcześniej) zbliżył się do firmy nieco później. Zanimten Paustovsky zdołał zapytać chłopaków, co robili w tych częściach. Dzieci powiedziały, że pracują w Lesie Czule, gdzie piłują drzewa na opał. Rozmawialiśmy też o dziadku Siemionie. Chłopaki wyjaśnili, że jest dobry, ale wszystko mu nie wystarcza. Pisarz początkowo nie rozumiał, o czym właściwie mówią chłopaki.

Za mało

Wtedy Siemion wpłynął na łódź. Podał wszystkim rękę i poprowadził ludzi na drugą stronę. Wywiązała się rozmowa. Zgodnie z fabułą, wcześniej Paustovsky, strażnik boi, już się znał. Podsumowanie prowadzi czytelnika dalej. Siemion powiedział, że chłopaki są dobrzy, ale wciąż niewiele wiedzą i rozumieją, więc dużo im mówi i uczy. Teraz pisarz zaczął rozumieć, co dzieci miały na myśli, mówiąc o „mało”. Dziadek kontynuował. Opowiedział, jak nauczył chłopców, jak prawidłowo ściąć drzewo, aby spadło w bezpiecznym kierunku. Dzięki niemu dzieci mogą teraz ustawić zęby na pile, dzięki czemu wykonuje ona bardziej precyzyjne operacje.

KG. Paustowski „Buker”
KG. Paustowski „Buker”

Wojna o ojczyznę

Dziadek powiedział, że jest to dalekie od wszelkiej wiedzy, ponieważ jest ich jeszcze za mało. Potem zapytał, czy dzieci wiedziały, że właśnie trwa wojna? Odpowiedzieli twierdząco. Wiedział o tym oczywiście Konstantin Georgievich Paustovsky. Robotnik boi Siemion żałował, że nie zabierają na wojnę starych ludzi, pojechałby. Potem dziadek zapytał chłopaków, czy wiedzą wszystko o miłości do ojczyzny? Słysząc ich twierdzącą odpowiedź, bojazer zawahał się i zapytał, co to znaczy, kiedy żołnierz idzie do bitwy o swoją ojczyznę? Chłopaki zaczęli mówić - walczy o swoich ludzi, miasta, fabryki. Simon wyjaśnił - totrochę, zaczął wyjaśniać swoje stanowisko dzieciom.

Paustowski „Buker”
Paustowski „Buker”

Powiedział - chłopcy przybyli nad rzekę z Czułego Lasu, a ich ścieżka wiodła przez jezioro, łąki i pola. Po drodze były piękne kwiaty. Koniczyna pachnie pszczołami, a śpiąca trawa śpi w nocy, pochylając głowę, ciężką od rosy, w dół. Starzec opowiedział o rumianku, miodzie, kupenie. Oto opowieść o jego ojczyźnie, naturze, napisana przez K. G. Paustowski. Pracownik boi na końcu opowiadania mówi, że nasz kraj jest uroczy. To wszystko, co nasi wojownicy bronią, walczą z wrogami, aby ocalić, chronić i zapobiec splugawieniu.

Zalecana: