Esej o literaturze: struktura, wymagania, długość eseju

2024 Autor: Leah Sherlock | [email protected]. Ostatnio zmodyfikowany: 2023-12-17 05:46

W ostatnich latach w wyższych uczelniach kraju na kierunkach humanistycznych, ściśle związanych ze znajomością języka rosyjskiego, nauczyciele coraz częściej zaczynają wymagać od studentów napisania nieco nowego typu dzieła literackiego - eseju.

Pomimo tego, że tego typu pisemna prezentacja własnych myśli przypomina zwykłe eseje, nadal istnieje kilka istotnych różnic. Wymagania, struktura, forma, objętość eseju - to tylko niepełna lista cech charakterystycznych.

Co to jest esej

Słowo „esej” samo w sobie jest pochodzenia francuskiego (essai) i oznacza „szkic”, „esej”, „etiuda”, „test”. Najczęściej tego typu kompozycje spotyka się wśród dzieł sztuki. Jednak istnieją nie tylko eseje o literaturze: rozumowanie pisemne jest powszechne w filozofii, naukach społecznych, historii, językach obcych, naukach politycznych i wielu innych przedmiotach.

Główna idea eseju jako pracy

Esej oznacza swobodną prezentację myśli. Jednak pod pewnymi warunkami eseju to twierdzenie można zakwestionować. W szczególności nauczyciel ustala objętość eseju iw większości przypadków jego temat. Właśnie to jest sprzeczne z pierwotną definicją wolności. Co zatem należy rozumieć pod pojęciem „esej”?

Sól całej pracy polega na tym, że student na papierze samodzielnie wyraża swoje przemyślenia i opinie dotyczące tego czy innego aspektu, interpretuje swój osobisty stosunek do pewnych problemów i opisuje swoje poglądy. Pod tym względem gatunek eseju może mieć różne kolory - krytyczny, filozoficzny, dziennikarski.

Praktyczne zastosowanie

Esej, który od wielu lat jest z powodzeniem stosowany w zachodnich systemach edukacyjnych, pomaga uporządkować myśli, jasno je wyrazić na piśmie, promuje kreatywne myślenie i poszerza horyzonty uczniów. Ponadto w trakcie pisania wyjaśnia się przyczynę problemu, podkreśla się przesłanki jego wystąpienia, możliwe konsekwencje i sposoby ich uniknięcia. Student uczy się argumentować myśli i wyciągać wnioski. Szczególnie uderzające w tym względzie są przykłady esejów z zakresu nauk społecznych, historii i nauk politycznych.

Kluczowe funkcje

W 2004 roku rosyjski naukowiec M. Yu. Brandt wyróżnił i najdokładniej opisał główne cechy eseju:

- konkretny temat przewodni każdego eseju;

- zrozumienie problemu i bezpośrednie postrzeganie go przez samego autora;

-krótki esej;

- darmowa struktura;

- narracja jest bezpłatna, nieograniczona ścisłymi ograniczeniami;

- obecność oryginalnych i nietrywialnych sądów autora;

- ciągłość znaczenia opowieści;

- niekompletność, czyli brak wyczerpującej analizy z określonym zakończeniem.

Ponadto każdy esej o literaturze lub innym temacie powinien mieć w swojej treści analizę materiałów znalezionych na ten temat, a także kilka przykładów ilustrujących to.

Różnica od prac semestralnych, esejów, esejów

Różnice między esejem a innymi pracami pisanymi dotyczą głównie jego głównych cech. Rozważ te funkcje bardziej szczegółowo:

1. Struktura. Termin praca ma ściśle uregulowany porządek: strona tytułowa, spis treści, wstęp, logiczny ciąg tematów obejmujący rozdziały, akapity i akapity, zakończenie, bibliografię i zastosowania. Forma eseju nie zakłada tak sztywnych ram. Chociaż informacje są prezentowane w sposób uporządkowany, ale bez dowodu na istotność problemu, bez wyznaczania konkretnych celów i zadań.
2. Styl. Dyplomy, prace zaliczeniowe i streszczenia są pisane wyłącznie w stylu naukowym lub akademickim. Esej jest przedstawiony w wolnym języku, ale zdania muszą być piśmienne, a mowa dobrze wygłoszona.
3. Szczegółowe informacje. Jeśli w pracach naukowych mile widziana jest obfitość liczb, dat, tez (często niezbyt potrzebnych), to w eseju o literaturze lub innym temaciewystarczy kilka, ale bardzo żywych i zapadających w pamięć przykładów.
4. Brak cudzysłowów i odniesień. Cytaty nie są dozwolone w bezpłatnych esejach: pamiętaj, że nasz esej to osobiste osądy i przemyślenia.

Niektórzy nauczyciele dezorientują uczniów, nazywając wypracowanie kompozycją. To nie do końca prawda. Esej ma intonację potoczną, temat jest opowiedziany w przenośni, tekst ozdobiony jest aforyzmami, a osądy w nim często mogą być ze sobą sprzeczne.

Struktura

W każdym eseju możesz wyróżnić jakąś strukturę, która na ogół nie jest niczym regulowana, ale nadal ma miejsce.

Krótka dygresja do rozważanego problemu stanowi warunkowe wprowadzenie do eseju. Początek ma z reguły nie więcej niż dwa akapity, zajmuje około 15-30% całego eseju i nakreśla istotę problemu. Ważne jest, aby wprowadzenie zainteresowało czytelnika, zmotywowało go do dalszego studiowania artykułu.

Po wstępie następuje główna część eseju. Objętość słów tego fragmentu powinna wynosić co najmniej 50% tekstu. W głównej części ujawnia się osąd autora, podane są odpowiednie argumenty i przykłady. Im jaśniej zilustrowana zostanie idea eseju, tym lepiej pokaże spójność autora w umiejętności rozumowania opisowego i poparcia swojego wystąpienia argumentami.

Trzecia i ostatnia część każdego artykułu to zakończenie. Jest najkrótszy - tylko około 10-15%. Podsumowując, dopuszczalne jest podkreślenie głównej idei, wyciągnięcie wniosków dotyczących rozważanego problemu i krótkie podsumowaniewyniki, pozostawiając lekkie niedopowiedzenie.

Przestrzegając wszystkich opisanych zasad podczas pisania eseju, będziesz w stanie przyciągnąć uwagę nauczyciela i zrobić na nim dobre wrażenie.

Głośność

Dość wiele kontrowersji budzi pytania o to, jak długi powinien być esej. Wszystko zależy od wymagań nauczyciela, a także od tematu samego artykułu. Zgadzam się, że analiza pewnego wiersza poety zajmie znacznie mniej stron niż ocena jego twórczości jako całości.

Standardowy esej zajmuje około trzech arkuszy A4, wypełnionych z jednej strony. Esej może jednak zmieścić się zarówno na jednej, jak i na siedmiu stronach. Objętość eseju zależy również w dużej mierze od umiejętności samego autora i sposobu jego wyjaśnienia.

Wymagania dotyczące eseju

Z uwagi na fakt, że eseje są coraz częściej włączane do konkurencyjnych programów rekrutacyjnych jako narzędzie certyfikacji, ważne jest, aby znać niektóre wymagania, które mają do nich zastosowanie na większości uniwersytetów w kraju.

Jedną z głównych ról odgrywa czynnik ludzki. Innymi słowy, esej zostanie sprawdzony przez nauczyciela, z którym najprawdopodobniej nie jesteś zaznajomiony. Ponadto oprócz twojej pracy będzie musiał przetworzyć wiele innych artykułów. Dlatego niezależnie od pomysłów i poglądów recenzenta, ważne jest, aby zaimponować mu, aby „przykuć” uwagę.

W związku z tym zaleca się, aby tekst eseju był lekki. Zdania powinny być krótkie, ale znaczące. Unikaj długichrozumowania, nie rozpraszaj się tematem. Pisz do rzeczy, ale nie za oszczędnie. Jeśli będziesz przestrzegać tych prostych zasad, szanse, że Twój esej zostanie przeczytany do końca, znacznie wzrosną. Wstępnie napisany zarys pomoże również uporządkować myśli i zachować zwięzłość i ciekawą treść akapitów.

Bądź przygotowany na to, że możesz zostać zapytany zarówno o konkretny temat, jak i samodzielnie wyszukać temat dyskusji. Ponieważ druga opcja jest najczęstsza, wybierz pytania, o których masz coś do powiedzenia. Jeszcze lepiej, jeśli są neutralne - wtedy Twoje przemyślenia lub krytyka raczej nie będą sprzeczne z opinią komisji.

Jeśli nie masz pojęcia, co możesz powiedzieć na dany temat, spróbuj przestudiować przykłady. Eseje w naukach społecznych czy filozofii są znacznie łatwiejsze do znalezienia niż w ekonomii czy prawie, ale po przestudiowaniu podobnych materiałów, model przyszłego artykułu nadal zacznie się wyłaniać.

Powinieneś poważnie przygotować się do poważnego zadania. Postaraj się znaleźć jak najwięcej informacji na omawiane tematy. Poznaj różne punkty widzenia i motywy interesariuszy - to pomoże Ci w pełni uformować obraz własnego światopoglądu i opisać go w najbardziej znaczący sposób w przyszłym eseju.

Przygotowywanie i pisanie

Aby uprościć zadanie i uporządkować myśli, które później zostaną przelane na papier, autorzy zalecają uwzględnienie następujących wskazówek dotyczących przygotowania i pisania eseju:

- zaplanuj swój esej;

- utwórz szkicopcja pracy;

- Załącz każdy pomysł w osobnym akapicie;

- uzupełnij powstały esej nowymi fragmentami;

- popraw kolejność prezentacji;

- wymyśl ciekawy, niezapomniany nagłówek.

Jeśli chodzi o kwestie organizacyjne, rozdziel etapy pracy, nie próbuj zrobić wszystkiego w jeden dzień, jeśli jest to dość obszerna praca. Nie przeciążaj głowy informacjami i pamiętaj, że esej napisany dzień wcześniej będzie czytany rano trochę inaczej niż zaraz po wielu godzinach pracy.