Życie i twórczość Łomonosowa Michaiła Wasiljewicza

2024 Autor: Leah Sherlock | [email protected]. Ostatnio zmodyfikowany: 2023-12-17 05:46

Epoka XVIII wieku była pod wpływem klasycyzmu. Słowo to oznaczało społeczno-kulturową praktykę elity starożytnego Rzymu, którą wschodząca burżuazja uważała za idealną i do której aspirowała. Jednocześnie imitacja starożytności często ustępowała racjonalizmowi twórczości. Styl ten, z jego ideałami obywatelskimi, światopoglądem, opartym na wierze w możliwość stworzenia idealnego systemu monarchicznego, niewątpliwie wpłynął na twórczość poetycką Łomonosowa.

Ale badacz nie był usatysfakcjonowany tylko racjonalistycznym spojrzeniem na rzeczywistość.

Cechy twórczości M. V. Łomonosowa

Twórczość literacka Łomonosowa miała na celu rozwój rosyjskich tradycji narodowych. Nigdy nie stawiał sobie za cel odzwierciedlenia otaczającej rzeczywistości. Jego dzieła głoszą wielkie prawdy i widzą przyszłość.

Nie podobało mu się toistniejący system obszarniczy, ale w pracach była duma ze zwycięstw i wielkości państwowości rosyjskiej, stworzonej w czasach Piotra Wielkiego.

Życie poetyckie i twórczość M. V. Łomonosowa

Oda w literaturze klasycyzmu została rozwinięta głównie. Gatunek ten najlepiej odpowiadał zadaniom epoki, w której wspólne cele wznosiły się ponad osobiste. Zainteresowanie jakimkolwiek poetą pojawiało się, gdy jego doświadczenia odzwierciedlały wydarzenia na szczeblu państwowym i narodowym.

Ody

Kreatywność Łomonosow nie przypadkowo objawiła się w pisaniu od. Gatunek ten był bardziej zgodny z rozwiązywaniem palących problemów, gdyż w tych utworach autor mógł wypowiadać się w formie poetyckiej o najważniejszych sprawach. Ponadto szczególne znaczenie miały wówczas ody, które miały zamówiony przez rząd na uroczyste uroczystości. Dedykując je narodowi królewskiemu, Łomonosow wykroczył poza oficjalne ramy dworskie, kierując swój apel o rozwiązanie spraw o znaczeniu państwowym. W odie do cesarzowej Elizavety Łomonosow śpiewa o niej jako o strażniku pokoju w państwie. Wraz z początkiem jej panowania zakończyła się wojna ze Szwecją.

Podniosłe ody poety są wyraziste i kolorowe. Przywiązywał szczególną wagę do dokładności i czasu wydarzeń historycznych. Liryczna fabuła ody o schwytaniu Khotina zawiera wiele epickich elementów. Główną część dzieła zajmuje bitwa i związane z nią przemyślenia poety. Szczególnie podkreślone są kluczowe momenty bitwy, w których wygrywają „rosyjskie orły”. Ww podziwie dla sukcesu autor znajduje właściwe słowa, by wpłynąć na patriotyczne uczucia czytelników.

Krótko mówiąc, twórczość poetycka Łomonosowa nie była obszerna i szczególnie wybitna. Ale trudno przecenić jego stworzenie nowego systemu wersyfikacji.

Potrzeba reformy rosyjskiej wersyfikacji

W Rosji problem wersyfikacji istnieje od dawna. Od XVI wieku wszędzie stosowano zasadę sylabiczną, która nie uwzględniała specyfiki języka rosyjskiego. Wiersze nazywano wierszami, które są kupletami, spiętymi rymami. Wirusszewicy pisali w języku słowiańskim, co spowodowało zerwanie z poezją ludową.

Inna zasada - tonik, bardziej pasujący do łaciny i greki, gdzie nie było kategorii stresu energetycznego. Jego podstawą jest przemienność dźwięków długich i krótkich.

Zasady wersyfikacji Trediakowskiego

Przemianę poezji rosyjskiej rozpoczął Trediakowski. Odkrył, że zasada toniki, oparta na przemienności sylab akcentowanych i nieakcentowanych, jest tu bardziej odpowiednia. Zbliżył się do koncepcji nowej jednostki rytmicznej - stopy, która zawiera połączenie sylab akcentowanych z nieakcentowanymi. Łącząc toniczne i sylabiczne zasady wersyfikacji w stopę, Trediakowski nie mógł całkowicie odejść od tradycji rosyjskiej sylabiki. Swoje innowacje ograniczył do długiej zwrotki i wybrał dla niej pojedynczy rytm chorea. W ten sposób, będąc odkrywcą wiersza sylabo-tonicznego, Trediakowski stworzył tylko jedną z jego odmian.

Stworzenie systemu poetyckiego przez Łomonosowa

Działanie Łomonosowa pozwoliło ostatecznie rozwinąć kolejny niezbędny etap reformy poezji rosyjskiej, uznając akcentologię za podstawę wersyfikacji, w której istnieje analogia między stresem-niestresowaniem a długością-zwięzłością. Na tym kończą się podobieństwa z teorią Trediakowskiego, wprowadza się pojęcie dwu- i trzysylabowych stóp i pojawia się potrzeba różnych rodzajów rymów. Łomonosow wpada na pomysł ograniczenia rozmiaru wersetu. W porównaniu z jednym rodzajem wersetu tworzy cały system.

Poetycka twórczość Łomonosowa przejawiała się w jego upodobaniu do jambizmu, który najbardziej odpowiadał wzniosłemu gatunkowi ody. Uważał, że wers jambiczny zwielokrotnia splendor i szlachetność dzieła.

Afirmacja nowej zasady wersyfikacji

W rezultacie stopniowo wdrożono reformę wersyfikacyjną, która zaaprobowała w poezji rosyjskiej podejście sylabo-toniczne, które nadal jest jej podstawą. Za odkrywcę uważa się tu Trediakowskiego, który dostarcza teoretycznego uzasadnienia i wstępnych doświadczeń w stosowaniu nowej zasady.

Praca M. V. Łomonosowa w tym kierunku miała na celu jej rozwój, usystematyzowanie i rozpowszechnienie w całej praktyce poetyckiej. Poeta na pierwszym miejscu stawia tetrametr jambiczny i rozwija go w swoich odach. Według Michaiła Wasiliewicza jest to najbardziej zgodne ze szlachetnością i wysokim poziomem gatunku poetyckiego. Łomonosow konsekwentnie potwierdza i rozwijamożliwości wersyfikacji sylabo-tonicznej, jako najbardziej odpowiedniej dla języka rosyjskiego. Jej fundamenty zostały zawarte w poezji Puszkina.

Literacka twórczość Łomonosowa

Początek XVIII wieku w Rosji nadal charakteryzował średniowieczny styl życia, podczas gdy w Europie zachodziły rewolucyjne przemiany techniczne i naukowe, rozwijała się kultura i edukacja.

Twórczość Łomonosowa w literaturze wyraźnie przejawiała się w tworzeniu nowego stylu poetyckiego. Jest także właścicielem teorii języka i literatury zawartej w pierwszej rosyjskiej gramatyce i retoryce. Potem dominowała przez stulecie i znalazła kontynuację w twórczości A. S. Puszkina.

Działalność twórcza Łomonosowa miała na celu tworzenie literatury rosyjskiej. Księgi były w większości kościelne i zawierały wiele słów z języka greckiego i innych języków, w większości niezrozumiałych dla czytelnika. Teoria słowa rosyjskiego została zbudowana przez naukowca na podstawie języka cerkiewnosłowiańskiego i wspólnego, co oznaczało dialekt moskiewski. Słowa zostały podzielone na 3 style:

• wspólne;
• książkowe, z wyjątkiem rzadkich;
• zwykli ludzie.

Pierwszy z wyciszeń (wysoki) był przeznaczony do pisania odów i wierszy; środkowy służył do prozy, elegii, satyry, przyjaznych listów wierszem; niski - do komponowania piosenek, fraszek, komedii i pisania zwykłych spraw. Język literacki XVIII wieku opierał się na tej teorii stylów.

JakŁomonosow, patriota i postać publiczna, w każdy możliwy sposób przyczynił się do rozwoju rosyjskiego szkolnictwa. Ważnym osiągnięciem w tym kierunku jest utworzenie pierwszego rosyjskiego uniwersytetu.

Praca Łomonosowa w literaturze jest ściśle związana z pracami naukowymi. Poeta opanował poezję i rosyjski lepiej niż ktokolwiek z jego współczesnych. Tłumacząc prace naukowe z innych języków, od razu stworzył nową terminologię.

O życiu i twórczości Łomonosowa S. I. Wawiłow krótko i wymownie powiedział, że zainteresowania i skłonności naukowe i artystyczno-historyczne połączyły się w jednej osobie. Jednocześnie manifestowali się nie pod wpływem presji z zewnątrz, ale potrzeb wewnętrznych. Sam Michaił Wasiljewicz wezwał ludzi, aby nie podziwiali jego znaczenia, ale używali własnego umysłu.

Potrzeba stworzenia nowych instytucji edukacyjnych dla Rosjan

Wyższe instytucje edukacyjne Rosji na początku XVIII wieku można było policzyć na palcach. Brakowało wykształcenia ludziom z najwyższych kręgów, a osoba z niższej klasy mogła jedynie nauczyć się czytać i pisać. Sprawa z Łomonosowem była wyjątkowa i tylko sprzyjająca kombinacja okoliczności, jego talent i wytrwałość pozwoliły osiągnąć wyżyny w nauce.

Istniejące instytucje edukacyjne nie były w stanie zaspokoić potrzeb wielkiego imperium. Zaistniała pilna potrzeba krajowych specjalistów i potrzebny był klasyczny uniwersytet państwowy dla szlachty i pospólstwa.

Utworzenie Uniwersytetu Moskiewskiego

Życie i twórczość Łomonosowa miały na celu przede wszystkim rozwój nauki i edukacji w Ojczyźnie. W 1753W roku rozwija projekt i strukturę Pierwszego Uniwersytetu Narodowego w Moskwie, a po 2 latach otwiera go wraz z kameralnym junkerem cesarzowej Elżbiety I. I. Szuwałowa. Była to pierwsza uczelnia w Rosji, do której mógł wejść każdy zdolny młody człowiek, bez względu na klasę. Pomimo tego, że w Petersburgu istniała Akademia Nauk, zagraniczni akademicy zachowali tam swoją szczególną pozycję i nie pozwalali na rozwój rodzimych talentów.

Michaił Wasiliewicz nie wykładał na Uniwersytecie Moskiewskim, ponieważ całe życie i praca Łomonosowa miały miejsce w Petersburgu.

Ale zrobił wszystko, co w jego mocy, aby pomóc w rozwoju rosyjskiej nauki w zakresie przyciągania do pracy krajowych specjalistów. Kilka lat później rosyjscy profesorowie czytali wykłady na wszystkich wydziałach.

Uczniowie, którzy wyróżnili się w nauce, otrzymali tytuł szlachecki. Uczelnia rozwijała się, rozwiązując problemy nauki i edukacji. Stał się jednym z centrów kultury światowej.

Wniosek

Życie i twórczość Łomonosowa trudno opisać krótko. Jego działalność przejawiała się we wszystkich dziedzinach nauki i kultury XVIII wieku. Odniósł sukces wszędzie, wprowadzając coś nowego, atrakcyjnego i postępowego. Różnorodność jego zainteresowań i działań jest porównywalna jedynie z wszechstronnością Leonarda da Vinci.

Twórczość Michaiła Łomonosowa i celowa praca naukowca były niezbędne dla rozwoju Rosji i jej wyjścia ze średniowiecza. Dostał to, czego potrzebowałrozwój nauki i edukacji, który stał się niemożliwy do zatrzymania w przyszłości ze względu na zaangażowanie w to ludzi wszystkich klas.

Pod względem znaczenia i wkładu w kształtowanie się Ojczyzny stawiany jest na równi z najwybitniejszymi postaciami kraju w całej historii jego rozwoju.