2024 Autor: Leah Sherlock | [email protected]. Ostatnio zmodyfikowany: 2023-12-17 05:46
Tytuł tej pracy jest nierozerwalnie związany w umysłach współczesnego społeczeństwa z tematem dorastania, stawania się osobą, odnajdywania siebie. Analiza Łapacza w zbożu oznacza powrót do młodości, aby zrozumieć bohatera, jego psychikę, subtelności i wszechstronność dojrzewającej, dopiero rodzącej się natury.
W swojej karierze, choć nie tak długo, jak byśmy chcieli, Salinger zdołał polecić nie tylko jako bardzo tajemniczą, kapryśną i kochającą wolność osobowość. To, że autor Łapacza w zbożu (analiza pracy zostanie przedstawiona w tym artykule) był prawdziwym psychologiem, subtelnie wyczuwającym każdy aspekt ludzkiej duszy, nie wymaga dodatkowych wyjaśnień.
Co romans oznacza dla świata
Wiek XX, tak bogaty w literackie arcydzieła w ogóle, zdołał dać światu tę niesamowitą powieść o dorastaniu w świecie amerykańskiej rzeczywistości. Analizę Łapacza w zbożu należy być może zacząć od określenia jego znaczenia dla kultury światowej.
Dopiero po ukazaniu się na półkach księgarni powieść zdołała wywołać prawdziwą sensację wśród czytelników w każdym wieku dzięki głębokiej treści psychologicznej, trafności i pełnej zgodności z duchem czasu. Dzieło zostało przetłumaczone na niemal wszystkie języki świata i do dziś nie traci na popularności, pozostając bestsellerem w różnych zakątkach globu. Analiza The Catcher in the Rye jako jednego z najwybitniejszych dzieł literatury amerykańskiej XX wieku jest zawarta w wymaganym programie nauczania szkół i uniwersytetów.
Przez pryzmat doskonałej osobowości
Historia w tej pracy prowadzona jest w imieniu siedemnastoletniego chłopca - Holdena Caulfielda, przed którym świat otwiera się na nową przyszłość, dorosłość. Czytelnik widzi otaczającą rzeczywistość przez pryzmat rozwijającej się, dojrzewającej osobowości, która dopiero wyrusza w drogę ku przyszłości, żegnając się z dzieciństwem. Świat ucieleśniony w tej książce jest niestabilny, wieloaspektowy i kalejdoskopowy, jak sama świadomość Holdena, nieustannie popadająca z jednej skrajności w drugą. To historia opowiedziana z twarzy osoby, która nie akceptuje kłamstwa w żadnym z jego przejawów, ale jednocześnie próbuje go na sobie, jak maska dorosłego, który czasami chce wyglądać jak młody człowiek.
Analiza "Łapacza w zbożu" jest w rzeczywistości podróżą czytelnika do najbardziej ukrytych, najgłębszych ludzkich doświadczeń, ukazanych oczami już nie dziecka, ale jeszcze nie dorosłego.
Maksymalizm w powieści
Ponieważbohater ma dopiero siedemnaście lat, odpowiednio opowiedziana jest książka. Albo zwalnia, reprezentując niezabezpieczoną kontemplację, a potem przyspiesza – jeden obraz zostaje zastąpiony innym, emocje wypierają się nawzajem, pochłaniając nie tylko Holdena Caulfielda, ale i czytelnika wraz z nim. Ogólnie rzecz biorąc, powieść charakteryzuje się niesamowitą jednością bohatera i osoby, która podniosła książkę.
Jak każdy młody człowiek w jego wieku, Holden ma tendencję do wyolbrzymiania rzeczywistości - szkoła Pansy, z której jest wyrzucany za słabe postępy, wydaje mu się prawdziwym ucieleśnieniem niesprawiedliwości, pompatyczności i kłamstw oraz pożądania dorosłych udawać, kim nie są, jest prawdziwym przestępstwem w odniesieniu do honoru, zasługującym tylko na wstręt.
Kim jest Holden Caulfield
W powieści „Buszujący w zbożu” analiza bohatera wymaga szczególnie ostrożnego i żmudnego podejścia, ponieważ to jego oczami czytelnik widzi świat. Holdena trudno nazwać przykładem moralności - jest porywczy, a czasem leniwy, kapryśny i nieco niegrzeczny - doprowadza swoją dziewczynę Sally do łez, czego później żałuje, a inne jego działania bardzo często wywołują dezaprobatę czytelnika. Wynika to z jego stanu granicznego – młody człowiek kończy już dzieciństwo, ale nie jest jeszcze gotowy na przejście do dorosłego, samodzielnego życia.
Po przypadkowym usłyszeniu fragmentu popularnej piosenki, odkrywa to, co uważa za swoje przeznaczenie, decydując się zostać łapaczem żyta.
Znaczenie nazwy
W oryginale powieść nosi tytuł „Łapacz wżyto . Wbijając się w tekst powieści słowami popularnej piosenki, ten obraz wielokrotnie pojawia się w umyśle młodego Holdena Caulfielda, który identyfikuje się z łapaczem. Według bohatera jego życiową misją jest ochrona dzieci przed dorosłym, okrutnym światem pełnym kłamstw i udawania. Sam Holden nie stara się dorosnąć i nie chce, aby ten proces został zakończony dla nikogo.
Co Salinger chciał powiedzieć czytelnikowi tym tytułem? „Łapacz w zbożu”, którego analiza wymaga wszechstronnego, szerokiego podejścia, to powieść pełna niesamowitej symboliki i tajemnych znaczeń. Obraz pola żyta nad przepaścią ucieleśnia sam proces dorastania człowieka, ostatni, najbardziej decydujący krok w kierunku nowej przyszłości. Być może autor wybrał ten obraz, ponieważ z reguły młodzi amerykańscy chłopcy i dziewczęta chodzili na pola na tajne randki.
Kolejny symbol obrazu
Kaczki, które zimą nigdzie nie chodzą, to kolejny nie mniej ważny element The Catcher in the Rye. Analiza powieści bez uwzględnienia jej byłaby po prostu gorsza. W rzeczywistości tak naiwne, nawet trochę głupie pytanie, które dręczy bohatera przez całą historię, jest kolejnym symbolem jego przynależności do dzieciństwa, bo ani jeden dorosły nie zadaje tego pytania i nie potrafi na nie odpowiedzieć. To kolejny potężny symbol straty, nieodwołalnej zmiany czekającej na protagonistę.
Rozwiązanie konfliktu wewnętrznego
Pomimo oczywistej atrakcyjności Holdena dla niektórycheskapizm, pod koniec powieści musi dokonać wyboru na rzecz przejścia w dorosłość, pełnego odpowiedzialności, determinacji i gotowości na różne sytuacje. Powodem tego jest jego młodsza siostra Phoebe, która jest gotowa zrobić tak decydujący krok dla swojego brata, stając się dorosłym, zanim nadejdzie czas. Podziwiając mądrą dziewczynę na karuzeli ponad jej wiek, Holden zdaje sobie sprawę, jak ważny jest wybór, przed którym stoi i jak wielka jest potrzeba zaakceptowania nowego świata, zupełnie innej rzeczywistości.
To jest dokładnie to, co Salinger mówi czytelnikowi, „Łapacz w zbożu”, analiza dzieła i jego artystyczna oryginalność. To trwająca całe życie podróż stawania się, osadzona w trzech dniach doświadczanych przez protagonistę. To bezgraniczna miłość do literatury, czystości i szczerości w obliczu tak wieloaspektowego, wszechstronnego i złożonego świata. To powieść o całej ludzkości io każdej osobie z osobna. Dzieło, które ma stać się odzwierciedleniem duszy wielu kolejnych pokoleń.
Zalecana:
Hoffmann: prace, kompletna lista, analiza i analiza książek, krótka biografia pisarza i ciekawe fakty z życia
Prace Hoffmanna były przykładem romantyzmu w stylu niemieckim. Jest głównie pisarzem, ponadto był także muzykiem i artystą. Należy dodać, że współcześni nie do końca rozumieli jego dzieła, ale inni pisarze inspirowali się twórczością Hoffmanna, na przykład Dostojewski, Balzac i inni
Analiza wiersza Puszkina „Pushchina”: analiza rosyjskiej klasyki
Wiersz A.S. Puszkin I.I. Pushchin jest uważany za dzieło rosyjskich klasyków. Wszystkie dzieci w wieku szkolnym analizują to w szóstej klasie, ale nie wszystkie robią to z powodzeniem. Cóż, spróbujmy im w tym pomóc
Analiza wiersza Tyutczewa „Ostatnia miłość”, „Jesienny wieczór”. Tyutchev: analiza wiersza „Burza”
Rosyjscy klasycy poświęcili ogromną liczbę swoich prac tematyce miłości, a Tiutczew nie stał z boku. Analiza jego wierszy pokazuje, że poeta bardzo trafnie i emocjonalnie przekazał to radosne uczucie
Analiza wiersza Niekrasowa „Trojka”. Szczegółowa analiza wersetu „Trojka” N. A. Niekrasowa
Analiza wiersza Niekrasowa „Trójka” pozwala zaklasyfikować utwór do stylu pieśniowo-romantycznego, choć motywy romantyczne przeplatają się tu z tekstami ludowymi
Analiza wiersza Tiutczewa „Liście”. Analiza lirycznego wiersza Tyutczewa „Liście”
Jesienny krajobraz, kiedy widać kłębiące się na wietrze liście, poeta zamienia się w emocjonalny monolog, przesiąknięty filozoficzną ideą, że powolny, niewidzialny rozkład, zniszczenie, śmierć bez odważnego i śmiałego startu są niedopuszczalne , straszne, głęboko tragiczne